A. | 天花板對(duì)繩子的拉力與A對(duì)繩的拉力 | |
B. | A受重力GA與繩對(duì)A的拉力 | |
C. | A受重力GA與天花板對(duì)繩的拉力 | |
D. | 天花板對(duì)繩的拉力與繩對(duì)天花板的拉力 |
分析 平衡力應(yīng)作用在同一物體上,物體所受的重力和繩子對(duì)物體的拉力是一對(duì)平衡力.
而作用力與反作用力分別作用在兩個(gè)物體上,互為施力物體和受力物體.
解答 解:
A、繩子的質(zhì)量忽略不計(jì)(即繩重不計(jì)),天花板對(duì)繩子的拉力與A對(duì)繩的拉力,其大小相等、方向相反、同一直線上、同一物體上,是一對(duì)平衡力,故A正確;
B、A受重力GA與繩對(duì)A的拉力,其大小相等、方向相反、同一直線上、同一物體上,是一對(duì)平衡力,故B正確;
C、A受重力GA與天花板對(duì)繩的拉力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上,不是平衡力,故C錯(cuò)誤;
D、天花板對(duì)繩的拉力與繩對(duì)天花板的拉力是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤.
故選AB.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道作用力和反作用力與平衡力的區(qū)別,作用力和反作用力作用在不同的物體上,平衡力作用在同一物體上.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
次數(shù) | 冷水質(zhì)量 | 冷水初溫 | 熱水質(zhì)量 | 熱水溫度 | 混合后總質(zhì)量 | 混合后溫度t |
1 | 0.4 | 20 | 0.4 | 80 | 0.8 | 50 |
2 | 0.2 | 25 | 0.2 | 75 | 0.4 | |
3 | 0.2 | 20 | 0.4 | 80 | 0.6 | 60 |
4 | 0.4 | 20 | 0.2 | 80 | 40 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開(kāi)關(guān)K與2接通時(shí),電磁鐵左端為S極 | |
B. | 開(kāi)關(guān)K與2接通時(shí),A2指針偏轉(zhuǎn)方向相反 | |
C. | 當(dāng)A1示數(shù)減小時(shí),A2示數(shù)減小 | |
D. | 當(dāng)A1示數(shù)增大時(shí),A2示數(shù)不變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “干冰的胡須”是水結(jié)冰的現(xiàn)象 | |
B. | “神六”返回艙在返回地面時(shí).其外層的燒蝕材料發(fā)生熔化、蒸發(fā)、液化等現(xiàn)象 | |
C. | 用酒精棉擦拭水銀溫度計(jì)的玻璃泡讀數(shù)先變小后上升,再是基本不變 | |
D. | 在零攝氏度的環(huán)境中,放-冰塊,冰塊熔化,內(nèi)能增加 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2P0 | B. | P0 | C. | 2.1P0 | D. | 1.1P0 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)地面的壓力小于靜止時(shí) | |
B. | 運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)地面的壓力等于靜止時(shí) | |
C. | 運(yùn)動(dòng)時(shí)地面對(duì)車的支持力等于靜止時(shí) | |
D. | 運(yùn)動(dòng)時(shí)地面對(duì)車的支持力大于靜止時(shí) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
次數(shù) | 拉力F/N | 長(zhǎng)度L/m | 橫截面積S/cm2 | 伸長(zhǎng)量△L/cm |
1 | 1000 | 1 | 0.05 | 0.16 |
2 | 1000 | 2 | 0.05 | 0.32 |
3 | 1000 | 1 | 0.10 | 0.08 |
4 | 2000 | 2 | 0.05 | 0.64 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | p甲>p乙 F甲>F乙 | B. | p甲<p乙 F甲<F乙 | ||
C. | p甲=p乙 F甲=F乙 | D. | p甲>p乙 F甲<F乙 |
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