16．日常生活中，人們通常用兩種方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢，方法①：相同路程比時(shí)間；方法②：相同時(shí)間比路程．物理學(xué)用速度描述運(yùn)動(dòng)快慢，公式為v=$\frac{s}{t}$，這種方法與日常方法②（選填①或②）是相同的，常用的速度單位有m/s和km/h，其關(guān)系是1m/s=3.6km/h．

分析 （1）比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種：一是運(yùn)動(dòng)相同路程，比較時(shí)間；二是運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間，比較路程；速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間通過(guò)的路程叫速度；
（2）1m/s=3.6km/h，1km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s．

解答 解：
（1）生活中，人們通常用兩種方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢；方法①：相同路程比時(shí)間；方法②：相同時(shí)間比路程；
物理學(xué)用速度描述運(yùn)動(dòng)快慢，公式為v=$\frac{s}{t}$，這種方法與日常方法“相同時(shí)間比路程是相同的；
（2）1m/s=3.6km/h．
故答案為：相同時(shí)間比路程；②；3.6．

點(diǎn)評(píng) 我們通常是用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢：①相同時(shí)間比較路程，路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)快；②相同路程比較時(shí)間，時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)快．由于我們比較物體運(yùn)動(dòng)快慢需要同時(shí)考慮路程和時(shí)間這兩個(gè)物理量，所以在物理學(xué)中，我們就引入了單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，即速度來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示是a、b定值電阻的I-U圖象，若把a(bǔ)、b電阻串聯(lián)在同一電路中，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．通過(guò)a、b電阻的電流之比是2：1B．a的阻值大于b的阻值
C．a b電阻的兩端電壓之比為1：2D．a b電阻的電功率之比是1：4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．用酒精爐將2kg的水從20℃加熱到70℃，水需要吸收4.2×105J熱量，若實(shí)際燃燒掉的酒精質(zhì)量為70g，則該酒精爐的熱效率為20%．（酒精的熱值：3.0×107J/kg，水的比熱容：4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．關(guān)于實(shí)像和虛像，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)像能用光屏呈接到，虛像不能
B．虛像是人的幻覺(jué)，并沒(méi)有光線進(jìn)入人眼，實(shí)像則相反
C．實(shí)像一定是由光的折射現(xiàn)象形成的，虛像一定是由光的反射現(xiàn)象形成的
D．實(shí)像有放大的，也有縮小的，而虛像都是放大的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．各種復(fù)合材料由于密度小，硬度大，廣泛應(yīng)用于汽車(chē)，飛機(jī)等制造業(yè)，小明想測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度．
（1）首先取來(lái)托盤(pán)天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端零刻線處，若天平的指針靜止在如圖甲所示的位置，則可將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁在水平位置平衡．
（2）調(diào)節(jié)天平橫梁水平平衡后，小明按圖乙所示的方法來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量，小華立即對(duì)小明說(shuō)：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤”小明所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是：
①物體應(yīng)放在左盤(pán)內(nèi)，砝碼應(yīng)放在右盤(pán)內(nèi)
②不應(yīng)該用手拿砝碼
（3）小明虛心地聽(tīng)取了小華的建議，重復(fù)進(jìn)行操作，在稱(chēng)量過(guò)程中，有出現(xiàn)了如圖甲所示的情況，他應(yīng)該向右盤(pán)中增加砝碼或向右調(diào)游碼．
（4）天平再次平衡后，所用砝碼和游碼的位置如圖丙所示，那么小明所測(cè)物體的質(zhì)量是47.4g．
（5）因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丁所示（①②③）的順序測(cè)出來(lái)了該物塊的體積為20cm3，這種材料的密度是0.82×l03kg/m3．
（6）分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值偏�。ㄌ睢捌蟆被颉安蛔儭薄捌　保┱�(qǐng)寫(xiě)出這類(lèi)材料廣泛應(yīng)用于汽車(chē)，飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn)：密度小，可以減輕飛機(jī)和汽車(chē)的質(zhì)量，以提高速度、節(jié)約能源等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn)，O為光心，請(qǐng)畫(huà)出入射光線所對(duì)應(yīng)的折射光線．

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8．科學(xué)家通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)得出，在凸透鏡成像時(shí)滿(mǎn)足公式$\frac{1}{u}$+$\frac{1}{v}$=$\frac{1}{f}$（注：公式中的u，v，f分別為物距，像距和焦距）．如何推導(dǎo)出：成實(shí)像時(shí)f一定，u變小，v變大？

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5．如圖所示電路，電源兩端的電壓保持不變，燈L上標(biāo)有“10V、2W”字樣，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，燈L恰能正常發(fā)光，電壓表的示數(shù)是2V；當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，燈L的實(shí)際功率是0.5W．（燈絲的電阻不隨溫度變化）
（1）燈泡的電阻；
（2）電源電壓；
（3）求R1的阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．小明同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（三個(gè)完全相同容器中密封了初溫和質(zhì)量都相等的空氣）．請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析．

h1h2h3
U型管液面高度差/cm482
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)U形管中液面高度差反映密閉空氣吸收熱量的多少，采用了轉(zhuǎn)換法實(shí)驗(yàn)方法；
（2）探究電熱和電阻的關(guān)系應(yīng)采用甲乙兩容器，比較h1和h2的關(guān)系可以初步得到結(jié)論：在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成正比；
（3）探究電熱和電流的關(guān)系應(yīng)采用乙丙兩容器，比較h2和h3的關(guān)系可以初步得到結(jié)論：在導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間相同時(shí)，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比．

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