分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在100s內(nèi)將重為400N的物體G勻速提升10m，每個(gè)滑輪的重均為20N．不計(jì)繩重及摩擦．此過程中F甲做的功    F乙做的功，F(xiàn)甲做功的功率    F乙做功的功率．（兩空均填“大于”、“小于”或“等于”）
【答案】分析：拉力做的功為總功．在此題中，總功指克服物體和動(dòng)滑輪的總重做的功．根據(jù)W=Gh便可分析．
掌握公式P=，根據(jù)兩次做功的大小和時(shí)間的長(zhǎng)短比較功率的大�。�
解答：解：由題意知，甲乙兩滑輪組被提升的物重相同，動(dòng)滑輪的重力相同，物體被提升的高度相同，所以兩個(gè)滑輪組做功相同．
根據(jù)公式P=，兩個(gè)滑輪組所用時(shí)間相同，又因?yàn)樽龉ο嗤�，所以功率相等�?br />故答案為：等于；等于．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了滑輪組功和功率的大小比較，首先掌握功和功率的公式，找出比較的竅門．
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6、斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，生活中經(jīng)常用到它．工人師傅小波和小新分別用如圖所示的甲、乙兩種方法，將同樣的物體搬上車，下列說法正確的是（　�。�

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（2013?德城區(qū)二模）分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在100s內(nèi)將重為400N 的物體G勻速提升10m，每個(gè)滑輪的重均為20N．不計(jì)繩重及摩擦，此過程中（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組（每個(gè)滑輪重相同）勻速提起相同的重物．不計(jì)繩重及摩擦，下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

使用滑輪組，若提起物體所用的力是物重的
1
5
，則該滑輪組是由
5
5
段繩子吊著物體的．同一物體分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組吊著，則
乙
乙
圖的滑輪組更省力，省
2
3
2
3
的力；
甲
甲
圖的滑輪組能改變力的方向．若貨物重300N（不計(jì)動(dòng)滑輪重），則F1
150N
150N
；F2
100N
100N
．

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精英家教網(wǎng)某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組（每個(gè)滑輪重相同）勻速提起相同的重物．不計(jì)繩重及摩擦，下列說法正確的是（　�。�

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