【題目】一個(gè)空瓶質(zhì)量為78g，裝滿水后總質(zhì)量為178g，裝滿某種液體后總質(zhì)量為158g。若先將空瓶內(nèi)裝一些金屬顆粒使瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為132g。然后將瓶內(nèi)再裝水至滿瓶，稱出瓶的總質(zhì)量為212g。（ρ水＝1.0×103kg/m3）

求：（1）空瓶的容積；

（2）液體的密度；

（3）金屬顆粒的密度。

【答案】（1）100cm3；（2）0.8g/cm3；（3）2.7g/cm3

【解析】

（1）瓶子裝滿水后的總質(zhì)量減去空瓶的質(zhì)量即為水的質(zhì)量，根據(jù)求出水的體積即為瓶子的容積；

（2）瓶子裝滿某種液體后液體的體積等于瓶子的容積；裝滿某種液體后總質(zhì)量減去空瓶的質(zhì)量即為液體的質(zhì)量，根據(jù)求出液體的密度；

（3）此瓶裝金屬顆粒若干后的總質(zhì)量減去瓶的質(zhì)量即為金屬的質(zhì)量；瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量減去此瓶裝金屬顆粒若干后的總質(zhì)量即為所裝水的質(zhì)量，根據(jù)出此時(shí)水的體積，瓶的容積減去此時(shí)水的體積即為金屬的體積，根據(jù)求出金屬顆粒的密度。

（1）瓶子裝滿水后水的質(zhì)量：，由得，玻璃瓶的容積：

（2）液體的質(zhì)量：，裝滿某種液體后液體的體積；

由得，液體的密度

（3）金屬顆粒的質(zhì)量：，在裝金屬顆粒的瓶中再加滿水后水的質(zhì)量：，加入水的體積： 金屬顆粒的體積：，金屬顆粒的密度：

答：（1）空瓶的容積100cm3；

（2）液體的密度0.8g/cm3；

（3）金屬顆粒的密度2.7g/cm3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重為G0=2N、底面積為S=100cm2的薄壁圓柱形容器，盛水后放在水平桌面上。將體積分別為V木=200cm3的木球和V金=25cm3的金屬球用輕質(zhì)細(xì)繩相連放入水中，靜止時(shí)木球露出水面的體積為它自身體積的，此時(shí)容器中水的深度為h=20cm，如圖甲所示；當(dāng)把細(xì)繩剪斷后，靜止時(shí)木球露出水面的體積是它自身體積的，金屬球沉到容器底，如圖乙所示（重力與質(zhì)量的比值用g表示）。

（1）圖甲中，水對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少？

（2）圖乙中，容器對水平桌面的壓強(qiáng)是多少？

（3）圖乙中，容器底對金屬球的支持力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為4.5 V，小燈泡的額定電壓為2.5 V。

（1）圖甲中只有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，然后用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連接方法___________。

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表、電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，為了判斷是否有故障，接下來應(yīng)_______________ ，觀察燈泡是否發(fā)光、電表指針位置是否變化。

（3）實(shí)驗(yàn)正常后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2.5 V，小燈泡正常工作，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表示數(shù)是____A，則小燈泡的額定功率為____W。

三次實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表所示：

由上表可知，小燈泡的實(shí)際功率隨_____________的增大而增大。

（4）實(shí)驗(yàn)完畢，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí)，同組的小偉認(rèn)為，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，分別計(jì)算出小燈泡的實(shí)際功率，然后再算出小燈泡的平均功率，你認(rèn)為這樣處理數(shù)據(jù)是____________（選填“合理”或“不合理”）的，支持你的觀點(diǎn)的證據(jù)是___________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小強(qiáng)在水平地面上用力推木箱，推力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，木箱速度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示：

（1）0～ls內(nèi)木箱沒有動(dòng)，此過程中人對木箱的推力__（選填“大于”、“小于”或“等于”）地面給木箱的摩擦力；

（2）1s～2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為______N；

（3）在以下四個(gè)時(shí)間段內(nèi)，木箱所受摩擦力最小的是________

A．0s～ls B．1s～2s C．2s～3s D．3s～3.5s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)木塊在光滑水平面上以的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，沖上粗糙斜面后最終靜止在A點(diǎn).以下關(guān)于此過程中木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是( )

A. 木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變

B. 木塊在A點(diǎn)時(shí)受到的摩擦力大小等于木塊的重力

C. 木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下

D. 木塊在斜面上受到的摩擦力方向會(huì)發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平靜的泳池水面上漂浮著一只小皮球，多多打算用扔石子蕩起水波的方法將皮球推向泳池邊。但他發(fā)現(xiàn)小石子扔進(jìn)水中，激起了一圈圈水波向外擴(kuò)展，而皮球幾乎只在原處“蹦蹦跳跳”，并未隨水波向外水平移動(dòng)。

多多猜想其中的原因可能是：

猜想A：小石子使水產(chǎn)生的振動(dòng)不夠強(qiáng)，水波太小，水對皮球的水平推力太小；

猜想B：皮球浸入水中深度過淺，水對它的水平推力太小；

猜想C：向外逐漸擴(kuò)展的水波，是被石子擊中的那部分水，將豎直方向的振動(dòng)向外依次傳播而形成的，而水并未水平移動(dòng)，故對皮球沒有產(chǎn)生水平推力。

為了驗(yàn)證猜想，他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟：

①安全起見，選擇一個(gè)較淺(膝蓋以下)的水池，將質(zhì)量不同的小木塊、小紙船、乒乓球置于平靜水面以O為圓心的同一圓上(它們浸入水中的深度不同)，如圖所示：

②用手代替石子，以一定的頻率沿豎直方向拍打水面O點(diǎn)處；

③拿走紙船和木塊，改變拍打水面的方向，觀察乒乓球的運(yùn)動(dòng)情況。

(1)在驗(yàn)證猜想A時(shí)，他用不同的力度沿豎直方向拍打水面，若發(fā)現(xiàn)乒乓球沒有水平移動(dòng)，則說明：球是否能水平移動(dòng)與水波大小___________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟①②是為了驗(yàn)證猜想___________(填字母)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，若觀察到三個(gè)物體都只在原位置上下振動(dòng)，多多由此得到結(jié)論：物體是否水平移動(dòng)與浸入深度無關(guān)。你認(rèn)為這結(jié)論是否可靠? ___________，原因是________________________。

(3)實(shí)施步驟③時(shí)，若發(fā)現(xiàn)除了豎直拍打外，其他拍打方向均能使乒乓球在水平方向上移動(dòng)，說明當(dāng)時(shí)多多所扔的石子幾乎都是以___________方向入水的。

(4)要驗(yàn)證猜想C，需再提供幾個(gè)___________的乒乓球，將幾個(gè)乒乓球分別放在以O點(diǎn)為圓心的___________同心圓上，用手以一定頻率沿豎直方向拍打水面O點(diǎn)處，觀察乒乓球的運(yùn)動(dòng)情況。(均填“相同”或“不同”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列作圖錯(cuò)誤的是

A. 平面鏡成像

B. 杠桿的臂力

C. 光從空氣中斜射入水中

D. 物體靜止在斜面上的受力圖

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料，可作為防彈服的內(nèi)芯�？紫抖仁侵概菽搩�(nèi)所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積的比值，則孔隙度越大，泡沫鋼的密度越_______。已知鋼的密度為7.9×103kg/m3，一塊質(zhì)量為1.58kg、邊長為1 dm的正方體泡沫鋼，它所受的重力是_______N，孔隙度是_______。（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把重5 N、密度為0．9×103 kg／m3的實(shí)心物體投入水中．當(dāng)物體靜止時(shí)，物體處于______狀態(tài)(填“漂浮"、“懸浮”或“沉在水底")，物體所受的浮力是___________N，物體排開水的重量是_______N。

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同步練習(xí)冊答案