如圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個(gè)鉤碼重都相同。下列操作中，會(huì)使杠桿左端下沉的是： （　�。�
A．在杠桿的兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼
B．在杠桿的兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)相同的鉤碼
C．將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一個(gè)小格
D．左側(cè)加掛兩個(gè)鉤碼，右側(cè)加掛一個(gè)鉤碼。
BD

試題分析：鉤碼個(gè)數(shù)×格數(shù)可代表力×力臂．
A左邊：1×3，右邊：2×2，右邊下傾．
B左邊：3×3，右邊：4×2，左邊下傾．
C左邊：2×4，右邊：3×3，右邊下傾．
D左邊：4×3，右邊：4×2，左邊下傾．
故選BD．
點(diǎn)評(píng)：杠桿的平衡條件要靈活應(yīng)用，有時(shí)根據(jù)個(gè)數(shù)和格數(shù)也能判斷是否平衡．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．核桃夾
B．起子
C．鑷子
D．羊角錘

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體G在豎直向上的拉力F的作用下，勻速上升0.2m。已知G=18N，F=10N。這一過程中，不能得到的結(jié)論是
A．繩子自由端上升0.4mB．拉力F做功4J
C．動(dòng)滑輪重為2ND．該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為90％

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)．

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了方便對(duì)力臂的測量，該同學(xué)先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在   位置平衡；通過多次實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得到了杠桿的平衡條件．
(2)實(shí)驗(yàn)中，在杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿水平平衡，如圖所示，測力計(jì)的示數(shù)是   N；如果將測力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計(jì)的示數(shù)將   （變大／不變／變�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電動(dòng)按摩棒，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，ABO可以看做是一個(gè)杠桿，O為支點(diǎn)，B處有一個(gè)條形磁體，A為按摩槌頭。當(dāng)電磁鐵輸入方向改變的交流電時(shí)，條形磁體會(huì)受到引力或斥力，帶動(dòng)按摩槌頭A振動(dòng)。某一時(shí)刻，電磁鐵與條形磁體間的磁感線如圖所示，請(qǐng)畫出此時(shí)：

（1）磁感線方向并標(biāo)出電磁鐵上的磁極。
（2）螺線管中的電流方向。
（3）條形磁體所受磁力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲所示為“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。若此時(shí)杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，則杠桿_________(選填“處于”或“不處于”)平衡，試驗(yàn)中應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，如圖甲可將右端的平衡螺母向_________調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙_____調(diào)節(jié)，使杠桿在________位置平衡，這樣做是為了便于直接讀出_______。乙圖中杠桿在水平位置平衡，如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿_______端將下沉。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在杠桿OA上的B點(diǎn)懸掛一重物G，A端用細(xì)繩吊在小圓環(huán)E上，且細(xì)繩AE長等于圓弧CED的半徑，此時(shí)杠桿恰好成水平狀態(tài)，A點(diǎn)與圓弧CED的圓心重合，E環(huán)從C點(diǎn)沿順時(shí)針方向逐漸滑到D點(diǎn)的整個(gè)過程中，吊繩對(duì)A端的作用力的大小      。（填變化情況）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有如下實(shí)驗(yàn)器材：如圖所示，一個(gè)帶支架的杠桿（杠桿上有刻度）、一個(gè)滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測力計(jì)、六個(gè)質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細(xì)繩（質(zhì)量忽略不計(jì)）。小芳利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明“在杠桿水平平衡時(shí)，如果阻力和阻力臂保持不變，則動(dòng)力跟動(dòng)力臂成反比”。（5分）

（1）以下是她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
①將彈簧測力計(jì)的指針                    位置；
②調(diào)節(jié)杠桿使其在         平衡，然后用細(xì)繩做成兩個(gè)繩套，將一個(gè)繩套拴牢在杠桿的A點(diǎn)，記錄阻力臂L阻在表格中；在A點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼，計(jì)算出它的重力G阻，即為它的阻力F阻并記錄在表格中；
③在支點(diǎn)左側(cè)，將另一個(gè)繩套拴在B點(diǎn)處，               ，使杠桿在水平位置平衡，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1和動(dòng)力臂L1，記錄在表格中；
④                                                               。
（2）請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)記錄表格。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示的工具中，正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是

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同步練習(xí)冊答案