【題目】王大伯家中水井內(nèi)有抽水泵(電動機),平時正常工作,井水溫度正常;某一天,水泵壞了,開關(guān)S就一直斷開,但井水溫度明顯變高。經(jīng)檢測,發(fā)現(xiàn):開關(guān)處確實斷開,但水泵和井水都帶電.由此可知,王大伯家水泵電路的實際連接方式為圖中的( 。
A. . B. C. D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音是由物體________產(chǎn)生的。一切發(fā)聲體都在________,________停止,發(fā)聲停止。物理學(xué)中把正在發(fā)聲的物體叫聲源。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:有刻度的均勻直杠桿、支架、彈簧測力計、細(xì)線和規(guī)格均相同的鉤碼若干個.
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠 桿左端向上翹.此時,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時,保持并靜止.
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼(如圖甲所示)為了使杠桿仍在水平位置平衡,他可以在B點處掛個鉤碼或用彈簧測力計在B點處拉杠桿,若采用彈簧測力計拉的方法,要使彈簧測力計拉力最小,則應(yīng)該沿的方向拉,其目的是 .
(3)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李明同學(xué)用刻度尺測量一支鉛筆的長度為16.83cm,請問李明同學(xué)所用的刻度尺的分度值為cm,所測得鉛筆長度的準(zhǔn)確值是 , 估測值是
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國家庭電路的電壓是_______V,現(xiàn)在新建居民樓電路中的保險裝置一般采用空氣開關(guān),空氣開關(guān)安裝在電能表的_______(選填“前面”、“后面”、“前后都可以”)
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