A. | 此時(shí)扁擔(dān)是一個(gè)省力杠桿 | |
B. | 地面對自行車的支持力等于人和車所受的總重力 | |
C. | 與扁擔(dān)相連的兩個(gè)木桶此時(shí)均處于平衡狀態(tài) | |
D. | 騎車的人此時(shí)不具有慣性,同時(shí)自行車所受的摩擦力的方向與車子前進(jìn)的方向相同 |
分析 利用下列知識分析判斷:
(1)能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿;
(2)地面對自行車的支持力等于人、車、扁擔(dān)和桶的重力;
(3)杠桿處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動,杠桿處于平衡狀態(tài);物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)叫物體處于平衡狀態(tài);
(4)慣性是指物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體都具有慣性;當(dāng)摩擦力為動力時(shí),摩擦力的方向與物體運(yùn)動的方向相同.
解答 解:
A、扁擔(dān)可以繞著O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,并且動力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿,不省力也不費(fèi)力,故A錯(cuò);
B、地面對自行車的支持力等于人、車、扁擔(dān)和桶的重力,故B錯(cuò);
C、兩個(gè)木桶靜止,處于平衡狀態(tài),故C正確;
D、騎車的人也具有慣性,自行車前輪受到的摩擦力的方向向后,后輪受到的摩擦力向前、與車子前進(jìn)的方向相同,故D錯(cuò).
故選C.
點(diǎn)評 本題為力學(xué)綜合題,考查了杠桿分類、受力分析、平衡狀態(tài)的判斷、慣性的理解以及摩擦力方向的判斷,屬于基礎(chǔ)題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將甲圖中裝有水的密閉瓶子口朝下放在海綿上時(shí),海綿凹陷程度會變小 | |
B. | 將乙圖中微小壓強(qiáng)計(jì)探頭在水中的深度增大時(shí),U形管兩邊液面高度差不變 | |
C. | 向丙圖中兩紙片之間吹氣,由于流速大的位置壓強(qiáng)大,會使得兩紙片向中間靠攏 | |
D. | 將丁圖中活塞向外拉時(shí),試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小沸點(diǎn)降低 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖可判斷,該電源為直流電源,a為負(fù)極 | |
B. | 斷開電路后,玩偶會落在軟鐵上,但玩偶依然受到磁力 | |
C. | 將可變電阻的滑片向下移動,可使玩偶懸得更高 | |
D. | 增加環(huán)繞軟鐵的線圈匝數(shù),可使玩偶懸得更高,玩偶在更高處靜止時(shí)受到的磁力更大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲中,“禁止鳴笛”指的是在人耳處減弱噪聲 | |
B. | 乙中,我們可以接收到信號塔發(fā)出的信號,是因?yàn)殡姶挪ù嬖诘木壒?/td> | |
C. | 丙中,揚(yáng)聲器播放聲音時(shí),它面前的蠟燭的火焰會晃動,說明聲音可以傳遞信息 | |
D. | 丁中,人可以聽出聲音是由鋼琴發(fā)出的,是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出聲音的響度不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音改變的原因 | B. | 響度與振幅的關(guān)系 | ||
C. | 音調(diào)與頻率的關(guān)系 | D. | 聲音的傳播是否需要時(shí)間 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表示數(shù)變化范圍是 3V~15V | |
B. | 電流表示數(shù)變化范圍是 0.1A~0.5A | |
C. | 電路中的最大功率是 20W | |
D. | 滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是 16Ω~72Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
完全充電 | 100mA/20V/5h |
輸出電壓 | 5V |
輸出電流 | 1000mA |
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