導(dǎo)體的電阻與下列哪個(gè)因素有關(guān)

       A．導(dǎo)體材料               B．導(dǎo)體中電流            C．導(dǎo)體兩端的電壓     D．導(dǎo)體中通過(guò)的電量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了探究浮在液面上的物體排開(kāi)液體的質(zhì)量與哪些因素有關(guān)，某小組同學(xué)選用甲、乙兩物體(m甲<m乙)做了如圖8所示的一組實(shí)驗(yàn)。他們先在溢水杯中加滿水，將一個(gè)空燒杯放在電子臺(tái)秤上并調(diào)零[如圖(a)所示]；接著將甲、乙分別放入水中測(cè)出它們排開(kāi)水的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如圖(b) 、(c)所示。然后，他們用酒精重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象分別如圖 (d)、(e)所示。

①分析比較圖8(b)與(d)[或(c)與(e)]中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件，可歸納得出的初步結(jié)論是： (21) ；

②分析比較圖8(b)與(c)[或(d)與(e)]中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件，可歸納得出的初步結(jié)論是： (22) 。

(a) (b) (c) (d) (e)

圖8

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


均勻?qū)嵭恼襟w甲和乙放置在水平地面上，甲的邊長(zhǎng)小于乙的邊長(zhǎng)，甲、乙各自對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等。現(xiàn)分別在兩物體上沿豎直方向截去質(zhì)量相同的部分并分別放在對(duì)方剩余部分的上方， 此時(shí)甲、乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p甲′、p乙′，則p甲′：p乙′的值

A．一定大于1                            B．一定小于1

C．可能等于1                            D．可能小于1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 在圖8所示的電路中，電源電壓為12伏且保持不變，電阻R1的阻值為10歐，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω  2Α”字樣。閉合電鍵S后，電路中的電流為0.3安。

① 求電阻R1兩端的電壓U1。

② 求此時(shí)變阻器R2連入電路中的電阻。

③ 移動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表示數(shù)的變化量最大，并求出電流表示數(shù)的最大變化量DI。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一張普通試卷平攤在水平桌面上時(shí)，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為

       A．0.1帕                     B．1帕                        C．10帕                      D．100帕

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖3(a)中，斧頭刀刃磨得鋒利，是為了能產(chǎn)生很大的　　　　��；在圖3 (b)中，用吸管吸取飲料，利用的是　　  　　的知識(shí)；建造如圖3 (c)所示的大型建筑物時(shí)，利用　 　 　　

知識(shí)可估算出所需水泥的質(zhì)量．（均填寫(xiě)所學(xué)物理概念的名稱）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖中填入電源、電壓表、電流表符號(hào)，要求兩個(gè)小燈都能發(fā)光，電壓表測(cè)L2的電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能夠使蒸發(fā)加快的是（    ）

  A.給盛水的飲料瓶加上蓋                    B.用電吹風(fēng)把濕頭發(fā)吹干

C.將新鮮的蔬菜裝入塑料袋放入冰箱冷藏      D.將濕衣服攤開(kāi)曬在通風(fēng)向陽(yáng)處 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列圖中做法符合安全用電原則的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案