下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg.。C)]：

水

4.2×103

鋁

0.88×103

煤油、冰

2.1×103

干泥土

0.84×103

砂石

0.92×103

銅

0.39×103

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（ ）

A. 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)    

B. 100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍

C. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化比較大

D. 寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂，主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大


分析：試題分析：A物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，水和冰是同種物質(zhì)，由于狀態(tài)不同，比熱容不同，選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，同種狀態(tài)的同種物質(zhì)，比熱容是定值，與質(zhì)量的大小無(wú)關(guān)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng)，由于銅的比熱容較小，在吸收熱量和質(zhì)量相同的情況下，銅塊的溫度變化大，選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)，寒冬季節(jié)，水凝固成冰，密度變小，體積變大，將水缸脹破，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


暑期持續(xù)的“桑拿天”，居民家里的空調(diào)、電扇都閑不住，導(dǎo)致電路火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，火警電話不斷，消防車?yán)押魢[而出，趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，起火原因如出一轍：電線超負(fù)荷使電線內(nèi)的金屬導(dǎo)線發(fā)熱引燃了外面的絕緣皮.根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)回答：

（1）“超負(fù)荷”是指如圖所示        (選填“①”或“②”)中所示情況；

（2）使火災(zāi)發(fā)生的理論依據(jù)是      ；

（3）請(qǐng)你提出一條預(yù)防這種火災(zāi)發(fā)生應(yīng)采取什么措施        。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖中，s＝60cm，與之對(duì)應(yīng)的h=30cm�，F(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行兩次操作：(1)沿豎直方向勻速提升小車； (2)沿斜面方向勻速拉動(dòng)小車，記錄數(shù)據(jù)如下表:

分析數(shù)據(jù)有如下一些發(fā)現(xiàn)．其中，具有較高水平的發(fā)現(xiàn)是

    A．兩次力做功近似相等，且測(cè)力計(jì)示數(shù)與移動(dòng)距離成反比

    B．沿斜面拉物體需要克服摩擦力，所以費(fèi)力

    C．利用斜面可以省力，但一定不少做功

    D． 沿斜面拉動(dòng)時(shí)，可以省4.8N的力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)探究了“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”，同時(shí)又探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”，他設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：

 


（1）你認(rèn)為研究不同燃料燃燒放熱能力應(yīng)選用       組器材（選填“甲”、“乙”）。

（2）觀察甲、乙兩圖，除了圖中相同的器材，還要用到相同的器材是          。

（3）秒表是用在      組實(shí)驗(yàn)中（選填“甲”、“乙”）。甲組實(shí)驗(yàn)是通過(guò)        來(lái)反映物質(zhì)吸收熱量的多少，乙組是通過(guò)                   來(lái)反映燃料放出熱量的多少。

（4）購(gòu)買一盒薯片，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)估測(cè)薯片的熱值，應(yīng)選用上述      組（選填“甲”、“乙”）來(lái)進(jìn)行測(cè)量，然后將實(shí)驗(yàn)結(jié)果與包裝盒上注明的薯片的熱值進(jìn)行比較是      （選填“偏大”“偏小”），原因是                                               。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


橡膠棒與毛皮摩擦，橡膠棒由于      （“得到”或“失去”）電子而帶負(fù)電。把帶負(fù)電的橡膠棒靠近與作業(yè)紙摩擦過(guò)的塑料吸管，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，說(shuō)明吸管帶       電。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，電源電壓保持6V不變，燈泡L與定值電阻R串聯(lián)，燈泡L的電阻為10Ω，R的阻值為20Ω，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表示數(shù)為6V，電流表有示數(shù)，則電流表的示數(shù)為（ ）

A. 0.6A          B. 0.3A          C. 0.2A         D. 0.1A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，電源電壓6V恒定不變，電流表示數(shù)為0.5A，R1、R2為定值電阻，其中R2阻值為20Ω，求：（1）通過(guò)R2的電流I2；（2）電阻R1的阻值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是煤氣灶灶頭的示意圖，基本操作是：打開煤氣閥，擰動(dòng)點(diǎn)火裝置，煤氣和空氣在進(jìn)口處混合流向燃燒頭被點(diǎn)燃燃燒．有同學(xué)擔(dān)心煤氣在進(jìn)口處是否會(huì)向空氣中泄漏？你的觀點(diǎn)：我認(rèn)為煤氣在進(jìn)口處_______（選“會(huì)”或“不會(huì)”）向空氣中泄漏，理由是_______________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)堪稱“自行車王國(guó)”，認(rèn)真觀察圖中自行車，回答問(wèn)題：

（1）自行車輪胎上刻有條紋目的是為了 。

(2)不再蹬車后，自行車仍能向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)?u> 。

（3）如果夏天車氣打得足，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下照射，往往會(huì)爆炸，這是因?yàn)?u> 。

（4）當(dāng)自行車正在加速前進(jìn)時(shí)，地面對(duì)后輪的摩擦力的方向是 。

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