17.防曬衣在盛夏是暢銷商品.各類不同材質(zhì)防曬衣的防曬效果如何呢?“明明物理興趣小組”為此探究了若干衣服的防曬效果.
資料表明:將皮膚曬黑的罪魁禍首是太陽光中的長波紫外線.于是,興趣小組設(shè)計了檢測方法:先用光纖探頭和計算機測算出陽光中長波紫外線的強度;再把衣服擋在光纖探頭上,測算出透射到光纖探頭上的長波紫外線強度.利用前后兩次測得的長波紫外線的強度計算出長波紫外線的透過率.實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗序號衣服材質(zhì)衣服布料層數(shù)長波紫外線透過率
1天蠶絲112%
225%
3化纖128%
4214%
5全棉T恤(白色)17%
6全棉T恤(黑色)14%
分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)該實驗是通過比較長波紫外線透過率來分析衣服的防曬效果的.
(2)比較實驗1、2或3、4得到的結(jié)論是其它條件相同時,防曬效果與衣服的層數(shù)(厚度)有關(guān),布料層數(shù)越多,防曬效果越好.
(3)夏季戶外活動時要選擇防曬裝備的材質(zhì),參考實驗數(shù)據(jù)后你的建議是穿全棉的材質(zhì).

分析 在科學實驗中,當實驗結(jié)果會受到多種因素影響時,必須采用控制變量法進行探究實驗.在進行檢測若干衣服的防曬效果實驗中,影響實驗結(jié)果的因素中衣服材質(zhì)、衣服的顏色、衣服布料的層數(shù)等都會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響,因此,探究其中的一個影響因素的影響時,必須控制其它變量不變.該實驗中是通過長波紫外線透過率來體現(xiàn)防曬效果的,在分析實驗數(shù)據(jù)時要注意變量和不變量.

解答 解:(1)根據(jù)題干中的檢測方法可知,該實驗是通過比較長波紫外線透過率來分析衣服的防曬效果.
(2)比較實驗1、2或3、4可知,衣服的材質(zhì)和顏色不變,長波紫外線透過率隨衣服布料層數(shù)的增加而降低,即防曬效果好;
故可得結(jié)論:其它條件相同時,防曬效果與衣服的層數(shù)(厚度)有關(guān).
(3)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,衣服的防曬效果與衣服的厚度、材質(zhì)、顏色等有關(guān),為防止紫外線照射,夏季戶外活動著裝建議為:穿全棉材質(zhì),或穿顏色較深的衣服,或穿較厚的衣服等.
故答案為:(1)長波紫外線透過率;
(2)其它條件相同時,防曬效果與衣服的層數(shù)(厚度)有關(guān),布料層數(shù)越多,防曬效果越好;
(3)穿全棉的材質(zhì).

點評 在物理學中研究一個量與多個變量的關(guān)系時,必須要使用控制變量法,這樣才能保證所得出結(jié)論的可靠性.本題的解答中,首先要明確變量有哪些,再根據(jù)題目要求看哪個變化,哪個需控制,并逐一分析表中數(shù)據(jù).因為數(shù)據(jù)與物理量較多,分析時應(yīng)細心才好.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在,托里拆利則通過實驗測出1標準大氣壓等于1.01×105Pa,他很巧妙地把看不見的大氣的壓強測定轉(zhuǎn)化成對液體壓強的測量.體檢時,醫(yī)生給某同學測量血壓,結(jié)果是110/70mmHg(1mmHg表示1mm水銀柱產(chǎn)生的壓強),則該同學的收縮壓(高壓)1.496×104Pa,舒張壓(低壓)為9.52×103Pa.(ρ水銀=13.6×103kg/m3g=10N/kg).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.在學習物體的顏色時,老師特地選擇晚上到多功能教室上課.當關(guān)掉電燈,向屏幕投射純綠色亮光時,穿紅色上衣的老師走進投影亮光內(nèi),大家看到老師的上衣顏色為黑色.坐在教室里的同學們能從各個方向看到黑板上的字,是因為發(fā)生漫反射的緣故.(選填“鏡面”或“漫”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小明和小亮分別用不同焦距的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律.請根據(jù)表一和表二提供的信息回答下列問題:
實驗記錄一:
實驗次數(shù)焦距f/cm物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
放大、縮小或等大正立或倒立實像或虛像
11020.007.00縮小倒立實像
21015.007.60縮小倒立實像
31010.0010.00等大倒立實像
4109.0012.00放大倒立實像
5108.0013.50放大倒立實像
6103.00放大正立虛像
7102.00放大正立虛像
實驗記錄二:
實驗次數(shù)焦距f/cm物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
放大、縮小或等大正立或倒立實像或虛像
1540.0013.50縮小倒立實像
2530.0014.90縮小倒立實像
3520.0020.00等大倒立實像
4515.0032.00放大倒立實像
5513.0045.00放大倒立實像
658.00放大正立虛像
755.00放大正立虛像
(1)分析表一和表二中的第3次實驗的共同點,并進行前后對比可知:u=2f處是成放大像與縮小像的分界點.
(2)分析表一和表二可知成放大實像時u<v(選填“>”“<”或“=”).
(3)根據(jù)成像規(guī)律,可推理表二中物距u=14cm時像的大小比物距u=13cm時。
(4)由表中信息可知用照相機照完小明半身像后,若小明位置不變要再照全身像,照相機必須遠離(選填“遠離”或“靠近”)小明.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.有兩個大小相同、外表涂有相同防護漆的實心立方體,已知其中一個是鐵塊,另一塊是木塊.在不損壞防護漆的前提下,小明想鑒別她們,就用天平秤質(zhì)量,判定質(zhì)量大的是鐵塊,你認為他的鑒別方法是否正確,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的“熱得快”的銘牌上標有“220V  1000W”字樣.對于這種字樣,下列說法中正確的是( 。
A.正常工作的電壓為220V
B.正常工作時電流為0.22A
C.正常工作時電阻約為4.5Ω
D.正常工作10min消耗的電能為1×104J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.學習歐姆定律后,老師給小海同學一個電阻R1(阻值約為9Ω),要他利用所學的知識測出該電阻的阻值.圖中甲是小海設(shè)計的電路圖,他選兩節(jié)新干電池串聯(lián)作為電源,請你幫小海完成以下實驗內(nèi)容.

(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路.
(2)小海同學檢查電路連接正確后,閉合開關(guān),可是無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)總為3V不變,你認為發(fā)生故障的原因可能是R1處斷路(或R2處短路).(填寫一種可能原因)
(3)清除故障后,小海將滑片P向左滑動時,電壓表示數(shù)將增大(選填“增大”“減小”或“不變”).當滑片P滑到某一位置時,兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R1=10Ω.你認為這個結(jié)果可靠嗎?不可靠.理由是沒有多次測量求平均值減小誤差.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一束光從空氣斜射到某頁面上時發(fā)生了反射和折射,入射光線與液面30°角,如圖,反射光線與折射光線的夾角為80°,則反射角的大小為60°,折射角的大小為40°.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.畫出圖中,杠桿在圖示位置平衡時所受的最小力的作用點和方向,并畫出物體的重力對杠桿的作用力的力臂.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案