如圖所示是“用滑動(dòng)變阻器改變電流”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖，其中小燈泡標(biāo)有“2.5V  0.3A”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，則：（1）變阻器上標(biāo)著的“20Ω 1A”的含義是______________________________________；

（2）當(dāng)某同學(xué)準(zhǔn)備閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，同桌同學(xué)發(fā)現(xiàn)了該實(shí)驗(yàn)電路連接有錯(cuò)誤或不恰當(dāng)?shù)牡胤�，他及時(shí)阻止了這一同學(xué)的操作。請(qǐng)你指出該電路連接中錯(cuò)誤或不恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

①__________________________________

②__________________________________

③__________________________________

點(diǎn)撥：電路元件的銘牌是認(rèn)識(shí)各元件的基礎(chǔ)。滑動(dòng)變阻器上的“20 1A”是指該滑動(dòng)變阻器能調(diào)節(jié)的最大阻值為20，允許通過(guò)的最大電流為1A。找電路中的錯(cuò)誤一般是沿著電流方向分析各元件的接法是否正確。如電表、變阻器的接法等。電表中主要從電表的量程和正負(fù)接線柱是否正確這幾個(gè)角度來(lái)分析。本題中燈泡上標(biāo)的2.5V 0.3A就是一個(gè)限制電路中的電流的，即電路的最大電流不超過(guò)0。3A，所以電流表的量程只能選0~0。6A的就可以了。

全解：（1）20表示變阻器的最大阻值為20，1A表示電路中允許通過(guò)的最大電流為1A  （2）電流表的量程錯(cuò)誤  電流表的正負(fù)接線柱接反了  滑動(dòng)變阻的滑片P沒有調(diào)到最大阻值端 

回味：電表的接法容易出錯(cuò)在以下幾個(gè)方面：在電路中的接法（串、并），正負(fù)接線柱的接法，量程等三方面。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?萊蕪）在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了如下猜想：
A．滑動(dòng)摩擦力大小可能與壓力大小有關(guān)
B．滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C．滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面積大小有關(guān)
（1）如圖所示是小芳同學(xué)的一次實(shí)驗(yàn)操作中的情景，其錯(cuò)誤之處是
拉力方向不水平
拉力方向不水平
．
（2）為驗(yàn)證猜想B，下列操作正確的是
D
D

A．在木塊上加放砝碼            B．保持接觸面粗糙程度不變
C．使木塊側(cè)放減小接觸面積      D．在不同接觸面上沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊
（3）小明同學(xué)用一個(gè)表面平整的長(zhǎng)木板、一個(gè)長(zhǎng)方體木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下邊所示的表格中．小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想
C
C
（填字母代號(hào)）．
次數(shù) 壓力 接觸面 木塊放置 測(cè)力計(jì)示數(shù)
1 一木塊 木板面 平放
2 一木塊 木板面 側(cè)放
3 一木塊 木板面 立放
（4）當(dāng)驗(yàn)證A、B、C三個(gè)猜想的實(shí)驗(yàn)完成后，在本實(shí)驗(yàn)所用的器材基礎(chǔ)上，如果再給你幾支相同的圓鉛筆，你還能再探究另外一個(gè)與摩擦力有關(guān)的什么問(wèn)題？請(qǐng)寫出這個(gè)問(wèn)題．
滾動(dòng)摩擦與滑動(dòng)摩擦的大小關(guān)系是怎樣的？
滾動(dòng)摩擦與滑動(dòng)摩擦的大小關(guān)系是怎樣的？
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?介休市二模）如圖所示是小明探究小燈泡電阻所用的器材，已知小燈泡的額定電壓為3.8V．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接完整．要求：使滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)變阻器的阻值變大，連線不能交叉．
（2）閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)移到
B
B
端（填A(yù)或B）．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不小心漏填了一個(gè)電流數(shù)據(jù)，請(qǐng)你把如圖所示的讀數(shù)填入表的空格中．
  實(shí)驗(yàn)次數(shù)     電壓/V     電流/A   
1 3.5 0.28
2 2.5
0.24
0.24
3 1.5 0.18
（4）小明仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對(duì)比得出的幾個(gè)電阻值，發(fā)現(xiàn)每次測(cè)量結(jié)果都有較大差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是
小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置．
（1）圖中R是電學(xué)中的什么元件
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
；
（2）R′的作用是
保護(hù)電路
保護(hù)電路
；
（3）油量表是用
電流
電流
表改裝的；
（4）當(dāng)油箱中油箱油面降低，浮標(biāo)向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，R的電阻值將
變大
變大
，此時(shí)電路中的電流將
減小
減小
 （變大/減�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是某同學(xué)研究“滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖（甲）所示，當(dāng)手壓課本的力變大時(shí)，另一只手抽動(dòng)直尺的力
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”），這是因?yàn)?!--BA-->
壓力增大時(shí)，尺子與桌面間的摩擦力變大
壓力增大時(shí)，尺子與桌面間的摩擦力變大
．
（2）該同學(xué)在同一水平桌面上對(duì)一塊各個(gè)側(cè)面光滑程度都相同的木塊進(jìn)行了兩次如圖（乙）所示的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2，則F1
=
=
F2（選填“＞”、“＜”或“﹦”），該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：
滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)
滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是用“伏安法”測(cè)小燈泡電阻的實(shí)物連接圖，如果閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大，則導(dǎo)線的E端應(yīng)接在滑動(dòng)變阻器的
B
B
（填“A”或“B”）上．若電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示，小燈泡的電阻為
8
8
Ω．

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