18、在下面電路圖中的“O”中正確標出電流表或電壓表，并標出正、負接線柱，使電阻能正常工作．
分析：根據(jù)電流表要串聯(lián)使用，電壓表要并聯(lián)使用來判斷是什么電表，且電流要從正接線柱流入，從負接線柱流出．上邊電表與R1串聯(lián)，應是電流表，下邊的電表與R2并聯(lián)，應是電壓表，而R2中要有電流通過，則左端的電表必須是電流表．
解答：解：
點評：本題考查了電壓表和電流表的連接特點．注意電流要從正接線柱流入，從負接線柱流出．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

某學校的同學們在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關系”．
【探究目的】并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關系
【提出問題】并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流之間有什么關系？
【設計實驗】請你在下面方框內畫出本實驗所用電路圖．（要求：電流表不用畫出，只需畫出兩只燈泡，電池及開關，并標出A、B、C三點）
【進行實驗】小明所在小組的同學選用了一個“3.8V 0.3A”和一個“2.5V 0.3A”的小燈泡，按電路圖連接后做了兩次實驗，得到的數(shù)據(jù)如表一所示．
（表一）
  A點的電流
IA/A		   B點的電流
IB/A		   C點的電流
IC/A
第一次測量     0.22     0.26     0.48
第二次測量     0.18     0.22     0.40
小紅所在小組的同學選用了兩個“2.5V 0.3A”的小燈泡，按電路圖連接后做了兩次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如表二所示．
（表二）
A點的電流
IA/A		 B點的電流
IB/A		   C點的電流
IC/A
第一次測量     0.28     O.28     0.56
第二次測量     O.26     O.26     0.52
【分析和論證】分析表一數(shù)據(jù)，你能得出什么結論？
IC=IA+IB或并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
IC=IA+IB或并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和

【評估與交流】在對數(shù)據(jù)進行分析和論證時，小紅認為該實驗應有如下結論：①并聯(lián)電路中各支路電流都相等；②干路電流與支路電流的關系為I干路=nI支路．（n為支路條數(shù)）
你同意小紅的結論嗎？你如何評價小紅的觀點？
不同意．
小紅的觀點在特殊條件下（如并聯(lián)電路中各支路電阻相同時）是成立的，但是根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可知，A點電流不等于B點電流（或IA≠IB），而且干路電流與支路電流的關系也不是I干=nI支（或I干≠nI支），所以小紅的觀點不具備普遍性．
不同意．
小紅的觀點在特殊條件下（如并聯(lián)電路中各支路電阻相同時）是成立的，但是根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可知，A點電流不等于B點電流（或IA≠IB），而且干路電流與支路電流的關系也不是I干=nI支（或I干≠nI支），所以小紅的觀點不具備普遍性．
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科目：初中物理 來源：2010-2011年廣東汕頭市銅盂中學八年級下學期尖子考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

現(xiàn)有兩個電壓表 、一個電源、一個已知阻值為R o的電阻、一個開關和一些導線，要用以上器材測出未知阻值的電阻R x．要求：
（1）在下面虛線框內分別畫出兩種不同方法的電路圖
（2）如果實驗中電壓表   、  的讀數(shù)分別為U 1、U 2，請在橫線寫上對應的電阻R x的表達式．
方法一：                  方法二：
方法一的R x　= _____________             方法二的R x　="____________"

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在下面電路圖中的“O”中正確標出電流表或電壓表，并標出正、負接線柱，使電阻能正常工作．

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科目：初中物理 來源：2008-2009學年江蘇省鹽城市九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

在下面電路圖中的“O”中正確標出電流表或電壓表，并標出正、負接線柱，使電阻能正常工作．

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