在加熱條件完全相同的條件下，甲、乙、丙三種物質(zhì)的熔化圖像，由圖可知：⑴這三種物質(zhì)中，_______________可能是同種物質(zhì)；⑵_______的質(zhì)量一定比__________的質(zhì)量大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理全冊第十九、二十章 綜合測試卷 題型：綜合題

如圖甲所示是某地風(fēng)力發(fā)電的外景。風(fēng)力發(fā)電機組主要由風(fēng)機葉片和發(fā)電機組成。請回答下列問題：

(1)風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能，風(fēng)能是清潔的________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)風(fēng)機葉片具有質(zhì)量輕、強度高、耐磨損等性能，通常用密度________(選填“大”或“小”)、硬度大的復(fù)合材料制成；葉片形狀像飛機的機翼，若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同而產(chǎn)生________差，使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)。

(3)風(fēng)葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機，發(fā)電機是利用________原理，把機械能轉(zhuǎn)化為電能。

(4)某風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示，由圖像可以知道，當風(fēng)速在v1到v2之間時，風(fēng)速越大，發(fā)電機組的電功率________。

(5)請你根據(jù)圖像判斷，臺風(fēng)來臨時，能否給風(fēng)力發(fā)電帶來最大的經(jīng)濟效益？________(選填“能”或“不能”)。

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科目：初中物理 來源：重慶市江南新區(qū)聯(lián)盟2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷 題型：單選題

游客坐在船中逆流而上，若說他是靜止的，則選擇的參照物是（　�。�

A．船艙 B．河水 C．迎面駛來的船 D.河岸上的樹木

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科目：初中物理 來源：教科版2018-2019學(xué)年八年級物理上冊 第五章 物態(tài)變化 單元測試卷 題型：計算題

將一支每小格表示1℃的常用溫度計插入冰水混合物中時，示數(shù)為2℃，插入一個標準大氣壓的沸水中時，示數(shù)是92℃，那么

（1）這支溫度計的每小格實際表示的溫度是多少？

（2）某同學(xué)用這只溫度計測一杯冷水的溫度，示數(shù)是11℃，則這杯水的實際溫度是多少？

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科目：初中物理 來源：教科版2018-2019學(xué)年八年級物理上冊 第五章 物態(tài)變化 單元測試卷 題型：填空題

下表是一些物質(zhì)的熔點和沸點（1個標準大氣壓），根據(jù)下表，在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的是________溫度計．

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科目：初中物理 來源：教科版2018-2019學(xué)年八年級物理上冊 第五章 物態(tài)變化 單元測試卷 題型：填空題

圖所示的溫度計的示數(shù)為________?，圖所示的體溫計的示數(shù)為________? ．

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科目：初中物理 來源：教科版2018-2019學(xué)年八年級物理上冊 第五章 物態(tài)變化 單元測試卷 題型：單選題

下列實例中，目的是為了減緩蒸發(fā)的是

A. 將糧食攤開晾曬                                                   B. 把新鮮的水果裝入保鮮盒后放入冰箱中

C. 把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處                                     D. 用電熱吹風(fēng)機吹干頭發(fā)

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第三章 物態(tài)變化》過關(guān)檢測試卷 題型：填空題

冬天會經(jīng)常看到教室的玻璃窗出現(xiàn)水霧（小水珠），水珠是在玻璃窗的________（內(nèi)、外）表面；夏天開著空調(diào)的汽車，車窗的________（內(nèi)、外）表面也會出現(xiàn)水珠.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第三章 物態(tài)變化》達標檢測試卷 題型：單選題

在小瓶內(nèi)裝一些帶顏色的水．給小瓶配一個橡皮塞，橡皮塞內(nèi)插一根細玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，如圖所示．下列說法正確的是

A. 去掉橡皮塞，不影響溫度計的使用

B. 換用不同液體，溫度計測量的范圍相同

C. 玻璃管越粗，水沿著細玻璃管上升和下降得越明顯

D. 將小瓶放到盛有熱水的容器中，瓶中的水將沿細玻璃管上升

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同步練習(xí)冊答案