作圖題
（1）請?jiān)趫D甲中用作圖的方法，表示人眼所能看到的檔板右側(cè)范圍大小，并在此范圍中打上陰影線．（用帶有箭頭的直線表示光線，箭頭方向?yàn)楣獾膫鞑シ较颍?br>（2）如圖乙所示，考古人員需要對一口古井進(jìn)行清理，為了解決照明問題，準(zhǔn)備用平面鏡把太陽光反射到井里，并能垂直照亮井底．請你在圖中畫出符合要求的平面鏡（保留作圖痕跡）．
（3）如圖丙，已知入射光線，請畫出經(jīng)凸透鏡、凹透鏡折射后的折射光線．
（1）由于在光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，故人眼看到的范圍如下圖所示．
（2）過入射點(diǎn)作入射光線與反射光線夾角的平分線（即法線），再過入射點(diǎn)作垂直于法線的平面鏡．答案如圖：
（3）對于凸透鏡，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)；
對于凹透鏡，延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸，如下圖所示：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

.2009年7月22日上午9：30在我國長江流域地區(qū)發(fā)生了“日全食”現(xiàn)象.如圖所示，發(fā)生“日全食”時太陽、地球、月球應(yīng)處在同一直線上，則地球應(yīng)在圖中_____所示的位置.（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

俗話說“坐井觀天，所見甚小”．為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系，甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明，如圖所示，下列判斷正確的是（　�。�
A．井口直徑相同時井越淺，看到的范圍越大
B．井口直徑相同時井口越高，看到的范圍越大
C．甲圖能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系
D．乙圖能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在晴朗的天氣情況下，站在太陽下我們都能找到自己的影子，你和你的小伙伴的影子一樣嗎？影子的長短跟身高有什么關(guān)系嗎？和你的伙伴量量看．（建議4人一組）
（1）說說你的實(shí)驗(yàn)方案．
（2）你需要什么器材？
（3）請將測量的數(shù)據(jù)填在下表中．
身高/cm影長/cm身高：影長
甲同學(xué)__________________
乙同學(xué)__________________
丙同學(xué)__________________
丁同學(xué)__________________
（4）根據(jù)數(shù)據(jù)分析，你能得出什么結(jié)論？受此結(jié)論啟發(fā)，你能測量出學(xué)校旗桿的高度嗎？說說你的方法．
（5）請你們在不同的時間做上述實(shí)驗(yàn)，看看你的結(jié)論是否仍成立．除此，你還有什么新發(fā)現(xiàn)？在生活中可以利用這一點(diǎn)幫助你嗎？說說看．
（6）你自己能測出自己的影子嗎？就此談?wù)勀愕母邢耄?/div>

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

一個人站在河邊，能看見河對岸一顆在水中的像．當(dāng)人從河岸后退6m時，恰好就不能看到整個樹我像了，已知人身高1.5m，河岸高出水面1cm，河寬40m，求樹有多高？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在一個干枯的井底正中央P點(diǎn)趴著一只青蛙，請你利用光路圖在圖中作出它能看到的視野范圍．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是（　�。�
A．盛了水的碗底，看上去好像變淺了
B．人在河邊看見“白云”在水中飄動
C．在樹陰下“躲太陽”
D．“海市蜃樓”奇觀

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，A是一發(fā)光點(diǎn)，B是一個不透明物體，請根據(jù)光的傳播特點(diǎn)在C上表示所形成的陰影區(qū)．（用斜線表示）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

一個晴朗的夏日里，同學(xué)們到附近的萬佛山旅游．細(xì)心的阿慶發(fā)現(xiàn)：陽光透過樹葉的縫隙，在地面上照射出了許許多多的光斑，這些光斑盡管有的大，有的小，但幾乎都是圓形的，這是為什么？

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同步練習(xí)冊答案