電壓是________的原因.對(duì)人體安全的電壓不高于______V.

 

答案：形成電流；36
解析：

 

 


提示：

常識(shí)題。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）為迎接2008年奧運(yùn)會(huì)，加強(qiáng)全民健身運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，學(xué)校為同學(xué)們開展了豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)，下圖是幾位同學(xué)正在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的情景，請(qǐng)你觀察此情景，找出與同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)有關(guān)的兩個(gè)物理現(xiàn)象，并指出每個(gè)物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)．（不與示例重復(fù)）

示例：
物理現(xiàn)象：甲圖中同學(xué)舉著杠鈴靜止不動(dòng)
物理知識(shí)：杠鈴所受的重力和人對(duì)杠鈴的支持力平衡
物理現(xiàn)象1．
乙圖中同學(xué)手中的球發(fā)生形變
乙圖中同學(xué)手中的球發(fā)生形變
；
物理知識(shí)：
力可以改變物體的形狀
力可以改變物體的形狀
．
物理現(xiàn)象2．
丙圖中的同學(xué)將球踢出
丙圖中的同學(xué)將球踢出
；
物理知識(shí)：
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
．
（2）如圖所示，在薄壁金屬圓筒內(nèi)注入少量乙醚，塞上塞子，用一根繩子在金屬圓筒外壁纏繞1～2圈，然后按圖中箭頭所指的方向來回拉動(dòng)繩子．

①可能會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是：
塞子被彈起
塞子被彈起
．
②發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是：
筒內(nèi)氣體膨脹對(duì)活塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
筒內(nèi)氣體膨脹對(duì)活塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
．
（3）小陳同學(xué)所在的物理興趣小組，利用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易電子拉力計(jì)，圖甲是其原理圖，該裝置中電流表的示數(shù)可以顯示拉力的大�。麄冏畛踹x用的主要器材及其規(guī)格是：
A．電池組（能夠提供6V恒定不變的電壓）
B．電流表（量程為0～0.6A）
C．定值電阻Ro（電阻為10Ω）
D．硬電阻絲R（長(zhǎng)度為lcm，總電阻為50Ω，電阻隨長(zhǎng)度均勻變化；滑片P與R接觸良好且摩擦不計(jì)）
E．硬質(zhì)彈簧（導(dǎo)電性能良好，電阻不計(jì)；能承受的最大拉力是150N，當(dāng)拉力小于150N時(shí)，其伸長(zhǎng)量△l與所受拉力F的關(guān)系圖線如圖乙．
①該拉力計(jì)能夠測(cè)量出的最大拉力是
100
100
N．
②為了增大拉力的測(cè)量范圍，小陳他們又找來了如圖丙所示的一個(gè)定滑輪和一個(gè)杠桿，另有線若干．
（a）小陳他們已安裝好定滑輪，請(qǐng)你用杠桿在圖丁的虛線框中進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪B接，并畫出拉環(huán)的位置，使測(cè)力計(jì)拉力的測(cè)量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍（若需要文字說明，請(qǐng)寫在圖丁右邊的橫線上，注杠桿重不計(jì)，摩擦不計(jì)．）
（b）在你新設(shè)計(jì)的拉力計(jì)中，電流表表盤上0.3A處應(yīng)標(biāo)
400
400
N．
（c）為了使測(cè)力計(jì)拉力的測(cè)量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍，你還可以用什么樣的簡(jiǎn)單機(jī)械代替本題中的杠桿，并將彈簧連線后的簡(jiǎn)單機(jī)械及拉環(huán)用圖畫在下面的虛線框里．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明等3人實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實(shí)驗(yàn)過
程如下：
（1）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，將第一次測(cè)出的電流填入下表：
次數(shù) A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC
1 1.22 0.12 0.1
2 0.44 0.24 0.2
3 0.65 0.36 0.3
（2）他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成了第二次和第三次測(cè)量，將兩次測(cè)出的電流填入上表中．
方法一：改變電源電壓；    
方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題．
（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)必須
斷開
斷開
．
（2）上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是
1.22
1.22
，造成錯(cuò)誤的原因是
讀數(shù)時(shí)沒有注意觀察電流表量程
讀數(shù)時(shí)沒有注意觀察電流表量程
．
（3）上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是
沒有單位
沒有單位
；表格補(bǔ)充完整并修改數(shù)據(jù)后，通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知，第二次和第三次實(shí)驗(yàn)是采用方法
一
一
（填“一”、“二”）來進(jìn)行的．
（4）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于
各支路電流之和
各支路電流之和
．
（5）分析數(shù)據(jù)、結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì)，第三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意
電流表改用大量程
電流表改用大量程
，并提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見：
在A、B、C三處同時(shí)接入電流表進(jìn)行測(cè)量
在A、B、C三處同時(shí)接入電流表進(jìn)行測(cè)量
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

請(qǐng)你閱讀下列短文（央視《中國(guó)新聞》8月3日摘要），并回答文章后面提出的問題．
持續(xù)的高溫、悶熱的天氣讓大家感到酷熱難耐，而這樣的天氣也使各大商場(chǎng)的空調(diào)賣得十分火爆．北京市某商場(chǎng)周三到周四的銷售量在四千套左右．空調(diào)的大量安裝使用給大家?guī)砹藳鏊褪孢m．同時(shí)也使北京地區(qū)的用電負(fù)荷迅速上升，一些地區(qū)的電網(wǎng)已經(jīng)處于嚴(yán)重超負(fù)荷狀態(tài)．
北京供電總局副總經(jīng)濟(jì)師謝志國(guó)對(duì)這兩天的線路故障進(jìn)行了簡(jiǎn)要的統(tǒng)計(jì)，從8月1日零點(diǎn)到現(xiàn)在．我們一共接到用戶的報(bào)修電話7200多個(gè)，各類故障851件．我們出車880多輛次，參加的搶修人員達(dá)2600多人．
從8月1日起，北京供電客戶服務(wù)中心負(fù)責(zé)接待客戶用電故障的報(bào)修電話就一直響個(gè)不停．謝志國(guó)解釋道：“居民住宅如果沒有經(jīng)過內(nèi)線改造，那么在如此炎熱的夏天高溫大負(fù)荷，用電是很困難的．因?yàn)樗@個(gè)線路比較老舊，承載的負(fù)荷很小，如果把空調(diào)、電熱器，其他家用電器全部開起來，肯定要吃不消的．所以我們呼吁盡量要避開高峰用電，減小家里邊的其他負(fù)荷．”
（1）沒有經(jīng)過內(nèi)線改造的居民住宅，如果把空調(diào)、電熱水器、電飯鍋等大功率用電器全部開起來容易引發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)分析其中的原因．
（2）謝總經(jīng)濟(jì)師所說的“內(nèi)線改造”的含義是什么？
答：謝總經(jīng)濟(jì)師所說的“內(nèi)線改造”主要包括兩個(gè)方面：
①
線路改造
線路改造
②
減小用電負(fù)荷
減小用電負(fù)荷

（3）請(qǐng)根據(jù)電功率和電流、電壓的關(guān)系P=UI，分析空調(diào)的大量安裝會(huì)造成什么樣的后果？

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料：人體對(duì)電流的反應(yīng)
隨著科學(xué)的發(fā)展，各種電器設(shè)備的數(shù)量急劇增加，但同時(shí)也帶來了更多的觸電事故，因此，安全用電被人們所重視．人們往往認(rèn)為：觸電危害的原因是接觸了高壓電，而觸電危害的真正原因是有較大的電流通過人體．人體受到電擊時(shí)，電流對(duì)人體的傷害程度主要與流過人體電流的大小有關(guān)，當(dāng)手觸及50Hz交流電時(shí)，人體的反應(yīng)如下表示：
電流/mA 人  體  反  應(yīng)
0.6～1.5 手指感覺麻刺
2～3 手指感覺強(qiáng)烈麻刺
5～7 手指肌肉痙攣
8～10 手?jǐn)[脫帶電體已感困難，但一般尚能擺脫，手指關(guān)節(jié)有劇痛
20～25 手迅速麻痹，不能自動(dòng)擺脫電源，手劇痛，呼吸困難
50～80 呼吸困難，心房開始震顫
90～100 呼吸麻痹可達(dá)3s以上，心房停止跳動(dòng)
除電流的大小因素外，觸電的部位、電流經(jīng)過人體的時(shí)間也會(huì)影響觸電的傷害程度．如果電流長(zhǎng)時(shí)間通過人體，人體電阻會(huì)下降，即使電流很小，也是比較危險(xiǎn)的．
請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)歐姆定律可知，對(duì)同一段導(dǎo)體，電壓越
高
高
，電流就越
大
大
，電流經(jīng)過人體時(shí)造成的傷害就越大．通過閱讀，在防止人身觸電事故方面你還學(xué)到了什么？
（2）人體發(fā)生觸電事故，主要是指
D
D

A．人體帶了電               B．人體中有電流流過
C．人體上有電壓             D．人體中流過的電流超過了一定值
（3）測(cè)得某同學(xué)出汗時(shí)，手與塑料腳底之間的電阻為11kΩ，如果他不小心觸到220V電壓和36V電壓時(shí)，人體對(duì)電流的反應(yīng)分別是什么情況？

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科目：初中物理 來源： 題型：

小紅和小強(qiáng)各自用如圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡的電阻，圖乙是他們使用的實(shí)驗(yàn)器材，兩人分別測(cè)量的小燈泡規(guī)格完全相同，均標(biāo)有“2.5V”字樣．
精英家教網(wǎng)
次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 2.0 0.22 9.1
2 2.5 0.24 10.4
3 3.0 0.26 11.5
（1）根據(jù)圖甲，請(qǐng)?jiān)趯?shí)物圖上用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）．
（2）小紅正確連接電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓3V，出現(xiàn)故障的原因可能是
 
．
A．燈泡短路       B．燈泡斷路     C．電壓表短路     D．電流表斷路
（3）排除故障后，他們正確測(cè)量了相關(guān)數(shù)據(jù)，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了初步處理，如圖表和圖丙所示．
分析小強(qiáng)同學(xué)的數(shù)據(jù)圖象可知：小強(qiáng)所測(cè)的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值為
 
Ω．
綜合兩位同學(xué)的測(cè)量結(jié)果可知：該型號(hào)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值為
 
Ω．
（4）該實(shí)驗(yàn)電路還能測(cè)量小燈泡的
 
．

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