把兩個電阻R1=10Ω和R2=20Ω串聯(lián)起來則通過R1和R2的電流之比為________，當把它們并聯(lián)使用時R1和R2兩端的電壓之比為________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：16.4“變阻器”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

如圖是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖，當滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：16.2“串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”知識綜合練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示電路中，電壓表測的是 ________（填“L1”、“L2”或“電源“）兩端的電壓．若電源電壓為4.5V，電壓表的示數(shù)為3V，則燈泡L1兩端的電壓為 ________V，L2兩端的電壓為 ________V．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：16.2“串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”知識綜合練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，當開關(guān)閉合時，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，燈L1不亮，燈L2亮．下列幾種故障中，可能的是

A. 燈L1的燈座短路 B. 燈L1燈絲斷了 C. 燈L2的燈座短路 D. 燈L2燈絲斷了

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理《16章 電壓電阻》過關(guān)檢測試卷 題型：簡答題

閱讀《人體永動機——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒》回答31題。

人體永動機——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒

備用手電筒一般都是放在家里某個角落里，停電了找東西時才用到，但放置時間久了又沒有充電的話，使用起來會發(fā)現(xiàn)沒電了，那是很氣人的。

但是，今天介紹的這款手電筒就可以避免這種尷尬，它是一款既不需要電池，也不需要太陽能，更不利用風力，而是靠人體體溫發(fā)電的手電筒——Lumen手電筒。它外形并沒有什么特別，就像一張電話卡，如圖所示，其內(nèi)置一顆溫差電池，只要外部環(huán)境溫度低于體溫，將手指放在上面就能利用溫差來為小電筒供電，如圖所示。

這就是體溫發(fā)電。體溫發(fā)電是通過半導(dǎo)體，利用溫差來獲取電能。溫差發(fā)電的基本原理是“澤貝克”效應(yīng)。即兩種不同的金屬連接起來構(gòu)成一個閉合回路時，如果兩個連接點的溫度不一樣，就能產(chǎn)生微小的電壓，且溫差越大，產(chǎn)生的電壓越大。

Lumen就是利用了這一原理，其上配備一個熱電發(fā)電機（TEG）的陶瓷部件，它的上部可以感受你手指的溫度，下部感受環(huán)境溫度，再通過兩者的溫度差進行發(fā)電，進而讓手電筒工作。

如果環(huán)境溫度為28攝氏度，Lumen就相當于在3V電壓下產(chǎn)生15 mA的電流，過多的電能將被儲存在內(nèi)置的電容器里。

Lumen手電筒比起傳統(tǒng)手電筒來說，照明功率偏小，但光通量更大，更方便在照明不良情況下找尋物體，安全導(dǎo)航以及在黑暗中閱讀。

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）體溫發(fā)電的根本原理是人體和周圍環(huán)境間存在________；

（2）除了文中所講利用體溫發(fā)電比用電池供電的優(yōu)點外，你覺得還有哪些?說一點即可________。

（3）實際使用中利用體溫發(fā)電能獲得大范圍的電壓值嗎?________為什么?________

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理《16章 電壓電阻》過關(guān)檢測試卷 題型：填空題

現(xiàn)有兩個熱敏電阻R1、R2和一個定值電阻R0 ， R1的阻值會因通過的電流增大導(dǎo)致溫度升高時而增大，R2的阻值會因通過的電流增大導(dǎo)致隨溫度升高時而減小，R0的阻值不變，它們的電流隨電壓的變化曲線如圖甲所示。實驗過程中，小明將R2和 R0兩個電阻連接成如圖乙所示電路時電流表的示數(shù)為0.4A，由此可知，電源電壓為________ V。實驗過程中，改變電源電壓，當電壓表的示數(shù)為6V時，電阻R2的電功率是________ W。

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理《16章 電壓電阻》過關(guān)檢測試卷 題型：單選題

如圖所示，用來調(diào)節(jié)收音機和電視機音量大小的電位器與電源、開關(guān)及一只小燈泡組成的電路，圖乙是電位器的結(jié)構(gòu)圖，則下列說法中不正確的是

A. 電位器實質(zhì)上就是一種變阻器

B. 圖甲的連接可以改變燈泡的亮度

C. 如果使用電位器的1、3接線柱，也可以改變燈泡的亮度

D. 在連接電位器時，1與3接線柱只能選擇其中的一個

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理《16章電壓電阻》能力提升檢測試卷 題型：實驗題

學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后，小明對影響電阻大小的部分因素進行了探究，器材有：開關(guān)、電流表、干電池（電壓恒為1.5V）各一個，三根完全相同的合金絲，導(dǎo)線若干，連接如圖甲所示的電路，小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合開關(guān)S后，記錄的數(shù)據(jù)如表.

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）圖乙是將一根合金絲接入電路時電流表的讀數(shù)，請將其填入表格中________.

（2）由表中數(shù)據(jù)可以初步歸納出導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長度和橫截面積的關(guān)系為

A.電阻的大小與長度的關(guān)系是：________；

B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是：________.

（3）分析表中的實驗數(shù)據(jù)，還可以得出導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系：________.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理《17章 歐姆定律》知識歸納檢測試卷 題型：實驗題

如圖是小鑫同學(xué)利用相關(guān)器材進行實驗的電路圖，實驗中記錄了電流表的示數(shù)I和電壓表的示數(shù)U，實驗數(shù)據(jù)如表所示．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，歸納出電壓與電流的關(guān)系式：　________ ．

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