張華同學用托盤天平稱量蘋果的質(zhì)量，蘋果應(yīng)放在_____盤中，向____ 盤中添加砝碼。添加砝碼應(yīng)按 _______________（選填“質(zhì)量由小到大”或“質(zhì)量由大到小”）順序進行。
左；右；質(zhì)量由大到小
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張華同學用托盤稱量1粒米質(zhì)量的方法中，比較簡單、準確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

張華同學用托盤天平稱量蘋果的質(zhì)量，蘋果應(yīng)放在
左
左
盤中，向
右
右
盤中添加砝碼．添加砝碼應(yīng)按
質(zhì)量由大到小
質(zhì)量由大到小
（選填“質(zhì)量由小到大”或“質(zhì)量由大到小”）順序進行．

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張華同學用托盤天平稱量蘋果的質(zhì)量，蘋果應(yīng)放在________盤中，向________盤中添加砝碼．添加砝碼應(yīng)按________（選填“質(zhì)量由小到大”或“質(zhì)量由大到小”）順序進行．

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張華同學用托盤天平稱量蘋果的質(zhì)量，蘋果應(yīng)放在    盤中，向    盤中添加砝碼．添加砝碼應(yīng)按    （選填“質(zhì)量由小到大”或“質(zhì)量由大到小”）順序進行．

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