10．如圖所示，在2011年斯諾克中國公開賽中丁俊暉成功闖入四強(qiáng)，臨時排名升至世界第三位．擊球后，球離開球桿仍能向前運動是由于慣性的緣故．而球的速度越來越小，是因為受到摩擦力的作用．

分析 慣性是保持物體原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都具有慣性；
力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而摩擦力是阻礙相對運動的力．

解答 解：擊球后，球一旦離開球桿就不再受到球桿對它力的作用，由于球具有慣性，還要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)運動下去；
球在臺面上滾動時，由于受到到摩擦阻力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變，速度越來越慢．
故答案是：慣性；摩擦力．

點評 該題以打臺球為背景，考查了慣性以及力可以改變物體的運動狀態(tài)等知識點，屬于基礎(chǔ)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．夏季用電高峰時，我們會觀察到家里的電燈不如以往的亮，請你運用學(xué)過的物理知識解釋這一現(xiàn)象？
答：用電高峰時，家庭用電器總功率過大，在家庭電路總電壓一定的前提下，使干路中的總電流變大，根據(jù)歐姆定律，干路導(dǎo)線兩端的電壓會增大，而用電器的實際電壓就會減小，實際功率就會減小，所以燈泡不如以往的亮．．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．光在空氣中的傳播速度約為3×105km/s，若站在地面上的人在看到閃電后2s聽到雷聲，打雷處距地面680m（V聲=340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，某實驗小組在實驗中所用導(dǎo)體的規(guī)格記錄如表：
導(dǎo)體編號ABCD
長度（m）1.01.01.00.5
橫截面積（mm2）1.21.22.41.2
材料鎳鎘錳銅鎳鎘鎳鎘
（1）選用A和D兩根導(dǎo)體，可探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān)；
（2）選用A和C兩根導(dǎo)體，可探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)；
（3）選用A和B兩根導(dǎo)體．可探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．壓強(qiáng)的單位是牛頓B．重力的單位是千克
C．千瓦時是電功率的單位D．焦耳是能量的單位

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電路中各用電器的工作情況是（　　）
A．燈不亮，電動機(jī)不轉(zhuǎn)，電鈴響B．燈亮，電動機(jī)轉(zhuǎn)動，電鈴不響
C．燈不亮，電動機(jī)轉(zhuǎn)動，電鈴響D．燈亮，電動機(jī)轉(zhuǎn)動，電鈴不響

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．物體溫度升高需要吸收熱量，吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)呢？由生活經(jīng)驗想到，可能與物質(zhì)的種類有關(guān)．為了驗證這一猜想，小聰設(shè)計了如下兩種方案：
A．讓相同質(zhì)量的不同種類的物質(zhì)都升高相同的溫度，比較它們吸收的熱量；
B．讓相同質(zhì)量的不同種類的物質(zhì)都吸收相同的熱量，比較它們升高的溫度．
為了驗證猜想，實驗室準(zhǔn)備了下列器材：兩盞點燃后火焰大小相同的酒精燈、兩個相同的燒杯、兩支相同的溫度計、手表、鐵架臺、適量的水和煤油．
（1）要完成以上探究過程，還需要增加的器材是天平，增加這一器材的目的是使水和煤油具有相同的質(zhì)量；
（2）如果運用方案A來進(jìn)行驗證，小聰可以根據(jù)兩盞酒精燈使水和煤油升高相同的溫度，加熱所用時間長的物質(zhì)，吸收熱量多；
（3）實驗中強(qiáng)調(diào)提供“點燃后火焰相同”的酒精燈，是因為如果點燃后兩盞酒精燈火焰不同，加熱相同的時間，無法比較兩種物質(zhì)吸收的熱量是否相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．
（1）如圖1所示，一束光從水中斜射到水面，請畫出反射光線和折射光線的大致方向；
（2）如圖2所示，畫出物體A所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．同學(xué)們在體育活動及測試中涉及到許多物理知識，下列說法中正確的是（　�。�
A．立定跳遠(yuǎn)時用力向后蹬地，這是利用了力的作用是相互的
B．在投實心球的整個過程中，同學(xué)們對求做了功
C．測量體重時，人受到的重力和人對秤的壓力是一對平衡力
D．打乒乓球時拉出的“弧圈球”利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案