6．探究籃球反彈性能的強(qiáng)弱與哪些因索有關(guān)？
【猜想與假設(shè)】
猜想一：可能與籃球的材質(zhì)有關(guān)；
猜想二：可能與籃球的下落高度有關(guān)．
【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
在探究豬想一時(shí)，我們只選擇材質(zhì)不同、其他因素都相同的籃球．設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案．
方案一：其他條件都相同，將不同的籃球從同一高度自由下落．觀察比較它們反彈后的高度；
方案二：其他條件都相同，使不同的籃球反彈到相同的高度．觀察比較它們所需自由下落高度．
【評(píng)估與交流】
（1）按照方案一探究．籃球反彈后的高度越高，反彈性能就越強(qiáng)；像這種用反彈的高度來(lái)表示籃球反彈性能強(qiáng)弱的方法，在物理學(xué)上，我們把這種研究方法稱(chēng)之為轉(zhuǎn)換法．
（2）按照方案二探究，籃球所需自由下落的高度越高，反彈性能就越弱．

分析 籃球的反彈性能可能與籃球的材料、質(zhì)量、大小、充氣情況等有關(guān)，據(jù)此進(jìn)行猜想；
（1）籃球能夠反彈的高度越高，說(shuō)明其彈性越好，這種方法稱(chēng)為轉(zhuǎn)換法；
（2）若籃球反彈到相同的高度，需要下落的高度越大，說(shuō)明籃球的反彈性能越差．

解答 解：【猜想與假設(shè)】
猜想二：根據(jù)實(shí)際，籃球的反彈性能還可能與籃球的下落高度有關(guān)；
【評(píng)估與交流】
（1）籃球能夠反彈的高度越高，說(shuō)明其彈性越好，用反彈的高度來(lái)表示籃球反彈性能強(qiáng)弱的方法，在物理學(xué)上，稱(chēng)為轉(zhuǎn)換法；
（2）若籃球反彈到相同的高度，籃球所需自由下落的高度越高，說(shuō)明籃球的反彈性能越弱．
故答案為：下落高度；（1）強(qiáng)；轉(zhuǎn)換法；（2）弱．

點(diǎn)評(píng) 本題是探究影響籃球反彈性能的影響因素實(shí)驗(yàn)，考查了對(duì)控制變量法及轉(zhuǎn)換法的掌握和應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖1所示，高速公路上都有限制汽車(chē)速度的標(biāo)志，以減少交通事故．這是因?yàn)樾旭偟钠?chē)具有動(dòng)能．如圖2所示是一輛桑塔納轎車(chē)的速度表，從表中可知，該汽車(chē)此時(shí)的速度85km/h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．改變物體內(nèi)能的方式有兩種，飲料放進(jìn)冰箱后溫度降低，是用熱傳遞的方式減少飲料的內(nèi)能；在汽油機(jī)的壓縮沖程中，是通過(guò)做功的方式增加燃料混合物的內(nèi)能．用太陽(yáng)能熱水器給40千克的水加熱，水溫由18℃升高到36℃，若用燃燒值為3.0×107焦耳/千克的煤給上述的水加熱，其效率為20%，則需要燃燒約0.504千克煤．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．人聽(tīng)見(jiàn)的一切聲音都是通過(guò)耳朵傳導(dǎo)的
B．聲音是通過(guò)空氣直接傳入大腦的
C．聲音可以不通過(guò)耳朵而通過(guò)人體的其他部位傳入大腦
D．聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)損壞的人可以通過(guò)其他途徑感知聲音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律：
電
路
圖		過(guò)程
 		 
①如圖連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)，這是為了防止發(fā)生短路現(xiàn)象．②閉合S后，電流表A 和 A1的示數(shù)如圖甲所示，則干路電流大小為1.5A，通過(guò)L1電流大小為0.3A，L2電流大小為1.2A
①A2的示數(shù)在圖乙表盤(pán)中標(biāo)出來(lái)．
表盤(pán)
討論實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈發(fā)光而電流表指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示位置．
產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是電流表量程選小了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．
（1）如圖所示，將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，把光屏置于另一側(cè)，改變光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮 的光斑，測(cè)得凸透鏡的焦距是10cm．
（2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度，這樣做的目的是讓像呈在光屏的中央．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列幾種家用電器正常工作時(shí)，主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（　　）
A．電風(fēng)扇B．抽油煙機(jī)C．電烤箱D．臺(tái)燈

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．如圖所示電路，電源電壓恒為12V，電阻R1的阻值為5Ω，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“10Ω　3A”的字樣，小燈泡L上標(biāo)有“12V　6W”的字樣，電流表的量程為0～3A．
（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S都閉合時(shí)，求小燈泡L在5min內(nèi)產(chǎn)生的熱量；
（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S都閉合，電流表的示數(shù)為2A時(shí)，求R2消耗的電功率；
（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi)，S閉合時(shí)，電流表的示數(shù)是1A，求滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．小宇用圖甲所示電路測(cè)量電阻Rx的阻值，其中電源電壓不變?yōu)?V．若實(shí)驗(yàn)中電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示，則電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)為0.5A，電阻Rx的阻值為5Ω．

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