某品牌太陽(yáng)能熱水器的容積為100L,其裝滿水后在太陽(yáng)的照射下水溫從20℃的升高到40℃,不計(jì)熱量的散失.
(1)求熱水器中的水吸收的熱量。[水的比熱容c=4.2×103J/(kg.℃) ]
(2)要完全燃燒多少體積的煤氣可以產(chǎn)生相同的熱量?(煤氣的熱值q=4.0×107J/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路中,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,電路正常工作。過(guò)了一會(huì)兒,兩電表的示數(shù)都變大,則該電路中出現(xiàn)的故障可能是
A.燈L短路
B.燈L斷路
C.電阻R斷路
D.電阻R短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于磁的說(shuō)法正確的是( )
A.磁場(chǎng)看不見(jiàn)、摸不著,不是真實(shí)存在的
B.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的
C.磁體的磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到S極的
D.電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以調(diào)節(jié)通過(guò)它的電流大小來(lái)控制
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
藝馨利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上
(2)取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置
(3)多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)前面的步驟
(4)用刻度尺分別測(cè)量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離.
在此實(shí)驗(yàn)中:
①我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是:
②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系
③實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是:
④如果實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板,觀測(cè)到蠟燭A通過(guò)玻璃板在不同位置成了兩個(gè)清晰的像,且測(cè)得兩個(gè)像之間的距離為0.8cm,則玻璃板的厚度為 cm.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小轎車已進(jìn)入千家萬(wàn)戶, 以下關(guān)于小轎車的說(shuō)法中正確的是
A.座位上的安全帶又寬又軟是為了增大對(duì)人體的壓強(qiáng)
B.小轎車行駛時(shí)要系好安全帶。這是為了防止慣性帶來(lái)的危害
C.車窗打開(kāi)時(shí)。遮陽(yáng)的窗簾總是往外飄。是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅髩簭?qiáng)小
D.用水來(lái)冷卻小轎車的發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗谋葻崛菪。胰菀撰@取。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,物塊放在上表面粗糙的平板小車上,物塊隨平板小車一起以相同的速度水平向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)小車受到阻力突然停止時(shí),物塊在平板上滑動(dòng)一段距離后仍然停止在平板上,對(duì)上述物理過(guò)程的下列分析正確的是:
A.物塊隨平板小車作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到水平向右的摩擦力
B.物塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)物塊的支持力是一對(duì)平衡力
C.物塊在平板上滑動(dòng)的過(guò)程中,受到水平向左的摩擦力
D. 物塊在平板上滑動(dòng)的過(guò)程中,相對(duì)于地面向左運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于生活中常見(jiàn)熱現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是
A.在高山上燒水時(shí),水溫不到90℃水就沸騰了,是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)與大氣壓強(qiáng)有關(guān)
B.霜的形成是凝華現(xiàn)象
C.夏天剝開(kāi)雪糕包裝紙時(shí),雪糕周圍冒“白氣”,這是液化現(xiàn)象
D.固體在熔化過(guò)程中吸熱,溫度一定升高
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