物理學(xué)中,質(zhì)量是表示


  1. A.
    物體的好與壞
  2. B.
    物體的體積
  3. C.
    物體所含物質(zhì)的多少
  4. D.
    物體所含材料的種類
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

21、為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同物質(zhì)做實(shí)驗.
實(shí)驗時,他用天平、水和量筒(還有細(xì)針)分別測出它們的質(zhì)量和體積.下表記錄的是實(shí)驗測得的數(shù)據(jù).

(1)分別分析每一種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,可歸納得出的初步結(jié)論是
同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比

(2)分析表一與表二中的實(shí)驗次數(shù)
1和4
2和5
,或者
3
6
,可歸納得出的初步結(jié)論是:相同體積的不同物質(zhì),其質(zhì)量一般是不同的.
(3)在物理學(xué)中,用
密度
表示物質(zhì)的這種特性.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)是一個喜歡思考的學(xué)生,他想不同種類物質(zhì)的吸熱能力是否會不同呢?于是他取了質(zhì)量相同的沙子和水這兩種不同物質(zhì),他想讓它們吸收相同熱量,然后比較它們溫度升高的多少,從而研究它們吸熱能力的差異.根據(jù)自己上面的思路和進(jìn)一步的分析,他設(shè)計如圖所示的實(shí)驗裝置.使用的實(shí)驗器材有:兩個酒精燈、兩個金屬盒、溫度計….在完成每一個實(shí)驗步驟時要考慮很多問題,下面是小明的實(shí)驗步驟,請根據(jù)要求補(bǔ)充完成實(shí)驗;
(1)先測量質(zhì)量相同的水和沙子?所以實(shí)驗時還需要器材
天平
天平
;
(2)在實(shí)驗時只要
用相同的酒精燈加熱相同的時間
用相同的酒精燈加熱相同的時間
就可以確定水和沙子是否吸收了相同的熱量;
(3)加熱完成后只要比較他們溫度的升高的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異;若在實(shí)驗時發(fā)現(xiàn),沙子溫度升高的比水多,則吸熱能力較強(qiáng)的是
;
(4)物理學(xué)中,用來表示物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)弱的物理量是
比熱容
比熱容

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科目:初中物理 來源: 題型:

質(zhì)量國際單位
千克
千克
,用符號
kg
kg
表示,物理學(xué)中測量質(zhì)量的常用工具是
天平
天平

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科目:初中物理 來源:新課標(biāo)讀想用八年級下  物理 題型:013

物理學(xué)中,質(zhì)量是表示

[  ]

A.物體的好與壞
B.物體的體積
C.物體所含物質(zhì)的多少
D.物體所含材料的種類

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