（2009?澄海區(qū)模擬）A、B是一根可繞O軸在豎直面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的木棒，如圖所示用一始終與木棒垂直的力F將木棒從豎直位置緩慢拉至水平位置，則力F（　　）
分析：本題主要考查兩個方面的知識：（1）力臂的概念：從支點到力的作用線的距離叫做力臂；
（2）運用杠桿的平衡條件FL=GL′分析動力的大小變化．
解答：解：由圖可知，動力F的力臂L始終保持不變，物體的重力G始終大小不變，在杠桿從豎直位置向水平位置轉(zhuǎn)動的過程中，重力的力臂L′逐漸增大，因為FL=GL′，所以動力F逐漸變大．
故選C．
點評：本題考查了學生對杠桿平衡條件的掌握和運用，能否正確分析重力的阻力臂與動力臂的大小關(guān)系是本題的解題關(guān)鍵．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?澄海區(qū)模擬）沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)日夜溫差小，是因為（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?澄海區(qū)模擬）一束平行光線沿主光軸射到凸透鏡上，經(jīng)凸透鏡折射后會聚于透鏡另一側(cè)主光軸上距離透鏡中心12cm的地方，若把點燃的蠟燭置于主光軸上距透鏡15cm處，所成的像是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?澄海區(qū)模擬）“聞其聲而知其人”這種判斷主要依據(jù)聲音的
音色
音色
不同．“山間鈴響馬幫來”這句話中，鈴響是由于鈴身受到金屬球的撞擊
振動
振動
而發(fā)聲；在山間小路上，人們聽到遠處的鈴聲，聲音是通過
空氣
空氣
傳入人耳的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?澄海區(qū)模擬）如圖所示為D737動車組，最大運營速度為200km/h．
（1）D737動車組6：32從廣州開往深圳，經(jīng)過147公里的運行，于7：32到達深圳，則動車組全程的平均速度是多少km/h？
（2）該動車組的每節(jié)車廂上配有“220V，4KW”電熱水器，這種電熱水器正常工作時電流多大？已知水的比熱容c=4.2×103J/（kg?℃），則用它把10kg、20℃的水燒開，至少需要消耗多少電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?澄海區(qū)模擬）小虎用一只水銀的溫度計，測量燒杯中水的溫度，如圖所示．
（1）請指出他在使用溫度計時存在的兩個問題：
①
視線沒有與溫度計中液柱上表面相平
視線沒有與溫度計中液柱上表面相平
；
②
溫度計玻璃泡碰到燒杯的杯底
溫度計玻璃泡碰到燒杯的杯底
．
（2）在溫度計示數(shù)上升的過程中，水銀的質(zhì)量
不變
不變
，
密度
減小
減小
．（填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）在溫度計示數(shù)上升的過程中，水銀的內(nèi)能
增大
增大
（填“增大”或“減小”），這個過程是通過
熱傳遞
熱傳遞
的方式使水銀的內(nèi)能發(fā)生改變的．
（4）如圖是小紅利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計．實際使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計玻璃管中液柱變化不明顯，導致示數(shù)不準確．對此，請你提出一條改進的建議：
換用較細的玻璃管．
換用較細的玻璃管．
．

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