小明觀察到電風(fēng)扇、落地?zé)舻榷加袀(gè)大而重的底座,使它們不易翻到.進(jìn)而他提出兩個(gè)猜想:
①物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)可能與物體重心高低有關(guān);
②物體的穩(wěn)度可能與接觸面積大小有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想①,他將三塊相同的橡皮泥分別固定在三個(gè)相同的圓柱體的底部、中部和底部,對(duì)其重心位置如圖甲所示,然后小心地推翻圓柱體,觀察圓柱體剛好翻到轉(zhuǎn)過(guò)的角度(如圖乙)并記錄在下表中.
在驗(yàn)證猜想②之前,他想到照相機(jī)的三腳架與地面的接觸面積不變,支得越開卻越穩(wěn).于是,他調(diào)整思路,找來(lái)一塊木板和四根相同的木棒,組成圖丙所示裝置,將四根木棒由內(nèi)向外移動(dòng)時(shí),裝置的穩(wěn)度不斷增大.
(1)圓柱體剛好翻到時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)的角度越小,反映圓柱體的穩(wěn)度越________(選填“大”或“小”).
(2)分析表中的信息可知:物體的重心越________,其穩(wěn)度越大.
(3)丙圖所示實(shí)驗(yàn)表明穩(wěn)度與________有關(guān).
(4)依據(jù)以上結(jié)論:卡車裝貨物時(shí),應(yīng)把中的貨物裝在________層(選填“上”或“下”),可使貨物不易翻到;乘車時(shí),兩腳________(選填“分開”或“靠攏”)站得更穩(wěn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
重心高低 | 低 | 中 | 高 |
圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ | 大 | 較大 | 小 |
穩(wěn)度 | 大 | 較大 | 小 |
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科目:初中物理 來(lái)源:岳陽(yáng) 題型:問(wèn)答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
重心高低 | 低 | 中 | 高 |
圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ | 大 | 較大 | 小 |
穩(wěn)度 | 大 | 較大 | 小 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省伊春市友好區(qū)友好一中九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
重心高低 | 低 | 中 | 高 |
圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ | 大 | 較大 | 小 |
穩(wěn)度 | 大 | 較大 | 小 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省九江市九江縣二中八年級(jí)(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
重心高低 | 低 | 中 | 高 |
圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ | 大 | 較大 | 小 |
穩(wěn)度 | 大 | 較大 | 小 |
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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省中考真題 題型:探究題
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