如圖是研究“2.5V 1W”的小燈泡燈絲電阻的電路圖和實物連線圖:
(1)實物接線圖還差幾根導(dǎo)線沒有接好,請用筆畫線連接好實物(要求與電路圖對應(yīng)).
(2)在正確連接好電路后,某次測量中電流表示數(shù)為0.30A,為測得額定電壓下的燈絲電阻,滑動變阻器滑片P應(yīng)向______端移動(填“左”或“右”).
(3)小偉測得了燈絲在三種不同電壓下的阻值,然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻,你認為這種做法對嗎?并說明理由.答______.

(4)小李同學(xué)完成實驗后想再測桌上的一個定值電阻的阻值,他用的滑動變阻器上標有“30Ω  2A”字樣,剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.18A,移動滑片電流表能達到最大電流0.58A,他很快就知道了這個電阻的阻值,這個電阻的阻值是______.
【答案】分析:(1)根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表量程,根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流確定電流表量程,滑動變阻器、電流表串聯(lián)接入電路,電壓表與燈泡并聯(lián),注意滑動變阻器接一上一下兩個接線柱;
(2)根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流與0.3A間的關(guān)系,判斷電路電流應(yīng)如何變化,然后由歐姆定律與滑動變阻器的接法判斷滑片的移動方向;
(3)燈泡電阻受溫度影響,不是定值,在不同電壓下,燈泡阻值不同,求不同電壓下燈泡的阻值沒有意義;
(4)閉合開關(guān)時,滑動變阻器阻值全部接入電路,滑動變阻器接入電路阻值為零時,電路電流最大,由串聯(lián)電路特點及歐姆定律列方程,然后解方程組,求出電阻阻值.
解答:解:(1)燈泡額定電壓是2.5V,電壓表選0~3V量程,燈泡正常發(fā)光時電流I===0.4A,電流表選擇0~0.6A量程,滑動變阻器、電流表串聯(lián)接入電路,電壓表與燈泡并聯(lián),電路圖如圖所示;
故答案為:電路圖如右圖所示.
(2)燈泡正常發(fā)光時的電流為0.4A>0.3A,要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)使電路電流變大,滑動變阻器接入電路的阻值減小,由電路圖可知,滑動變阻器滑片應(yīng)向右移動;
故答案為:右.
(3)燈泡在不同電壓下的阻值不同,求不同電壓下阻值的平均值沒有意義,所以小偉的做法是錯誤的;
故答案為:不對;燈泡在不同電壓下的阻值不同,求不同電壓下阻值的平均值沒有意義.
(4)設(shè)電源電壓是U,電阻阻值時R,
剛閉合開關(guān)時,滑動變阻器阻值全部接入電路,
U=IR+IR,即:U=0.18A×R+0.18A×30Ω  ①,
滑動變阻器接入電路阻值為零時,電路電流最大,
U=I′R,即:U=0.58A×R    ②,
由①②解得:R=13.5Ω;
故答案為:13.5.
點評:本題考查了連接電路圖、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、求電阻阻值等問題,是實驗的?紗栴},一定要掌握;
知道剛閉合開關(guān)時,滑動變阻器接入電路的阻值為最大阻值、熟練應(yīng)用串聯(lián)電路特點及歐姆定律是解(4)的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是研究“2.5V 1W”的小燈泡燈絲電阻的電路圖和實物連線圖:
(1)實物接線圖還差幾根導(dǎo)線沒有接好,請用筆畫線連接好實物(要求與電路圖對應(yīng)).
(2)在正確連接好電路后,某次測量中電流表示數(shù)為0.30A,為測得額定電壓下的燈絲電阻,滑動變阻器滑片P應(yīng)向
端移動(填“左”或“右”).
(3)小偉測得了燈絲在三種不同電壓下的阻值,然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻,你認為這種做法對嗎?并說明理由.答
不對;燈泡在不同電壓下的阻值不同,求不同電壓下阻值的平均值沒有意義
不對;燈泡在不同電壓下的阻值不同,求不同電壓下阻值的平均值沒有意義


(4)小李同學(xué)完成實驗后想再測桌上的一個定值電阻的阻值,他用的滑動變阻器上標有“30Ω  2A”字樣,剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.18A,移動滑片電流表能達到最大電流0.58A,他很快就知道了這個電阻的阻值,這個電阻的阻值是
13.5
13.5

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖是研究“2.5V 1W”的小燈泡燈絲電阻的電路圖和實物連線圖:

(1)實物接線圖還差幾根導(dǎo)線沒有接好,請用筆當(dāng)導(dǎo)線連接好實物圖(注意電流表和電壓表量程選擇).
(2)在正確連接好電路后,某次測量中電流表示數(shù)為0.30A,為測得額定電壓下的燈絲電阻,滑動變阻器滑片P應(yīng)向
端移動(填“左”或“右”).
(3)小偉測得了燈絲在三種不同電壓下的阻值,然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻,你認為這種做法對嗎?并說明理由.
答:
不對,因為燈絲的電阻與溫度有關(guān),溫度不同,電阻不同,不能求平均值
不對,因為燈絲的電阻與溫度有關(guān),溫度不同,電阻不同,不能求平均值

(4)小王同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:
連接電路,開關(guān)未斷開
連接電路,開關(guān)未斷開
;
連接電路時,滑片未滑到最大阻值的地方
連接電路時,滑片未滑到最大阻值的地方

(5)小華同學(xué)把燈泡換成一個定值電阻,連接好電路后剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)很小,電壓表指針偏角較大,可能是
B
B

A.電流表量程太小  B.定值電阻阻值太大 C.定值電阻阻值太小  D.電壓表量程太大
(6)小李同學(xué)完成實驗后想再測桌上的一個定值電阻的阻值,他用的滑動變阻器上標有“30Ω  2A”字樣,剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.18A,移動滑片電流表能達到最大電流0.58A,他很快就知道了這個電阻的阻值,這個電阻的阻值是
13.5
13.5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是研究“2.5V  1W”的小燈泡燈絲電阻的電路圖和實物連線圖:

(1)實物接線圖還差幾根導(dǎo)線沒有接好,請用筆當(dāng)導(dǎo)線連接好實物圖.
(2)在正確連接好電路后,某次測量中電流表示數(shù)為0.30A,為測得額定電壓下的燈絲電阻,滑動變阻器滑片P應(yīng)向
端移動(填“左”或“右”).
(3)小偉測得了燈絲在三種不同電壓下的阻值,然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻,你認為這種做法對嗎?并說明理由.
不對,類的電阻不是誤差,不能求平均值來減小誤差
不對,類的電阻不是誤差,不能求平均值來減小誤差

(4)小王同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線.燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:①
連接電路,開關(guān)未斷開
連接電路,開關(guān)未斷開
;②
連接電路時,滑片未滑到最大阻值的地方
連接電路時,滑片未滑到最大阻值的地方

(5)小李同學(xué)完成實驗后想再測桌上的一個定值電阻的阻值,他用的滑動變阻器上標有“30Ω  2A”字樣,剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.18A,移動滑片電流表能達到最大電流0.58A,他很快就知道了這個電阻的阻值,這個電阻的阻值是
13.5
13.5
Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是研究“2.5V  1W”的小燈泡燈絲電阻的電路圖和實物連線圖:

23題圖

    (1)實物接線圖還差幾根導(dǎo)線沒有接好,請用筆當(dāng)導(dǎo)線連接好實物圖。(2分)

    (2)在正確連接好電路后,某次測量中電流表示數(shù)為0.30 A,為測得額定電壓下的燈絲電阻,滑動變阻器滑片P應(yīng)向       端移動(填“左”或“右”).(1分)

    (3)小偉測得了燈絲在三種不同電壓下的阻值,然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻,你認為這種做法對嗎?并說明理由.

    答                                                      (2分)

(4)小王同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線。燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:

                                                     ;(2分)

                                                   .(2分)

(5)小李同學(xué)完成實驗后想再測桌上的一個定值電阻的阻值,他用的滑動變阻器上標有“30 2A”字

樣,剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.18A,移動滑片電流表能達到最大電流0.58A,他很快就知道了這個電阻的阻值,這個電阻的阻值是       

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