小強(qiáng)看遠(yuǎn)處的某點(diǎn)時(shí),其光路如圖所示,則正確的是
A. 小強(qiáng)的眼睛是近視眼,應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡
B. 小強(qiáng)的眼睛正常,無(wú)須配戴眼鏡
C. 小強(qiáng)的眼睛是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡
D. 小強(qiáng)的眼睛是近視眼,應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省內(nèi)江市心學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期中期考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示,小秦改變了尺子伸出桌面的長(zhǎng)度,用大小相同的力撥動(dòng)尺子,尺子振動(dòng)的
A. 音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)
B. 音色與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)
C. 響度跟人與聲源的距離無(wú)關(guān)
D. 聲音只能在空氣中傳播
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十章 能源、材料與社會(huì)單元測(cè)試卷 題型:填空題
(2016·綏化卷)現(xiàn)有下列物品:塑料尺、金屬勺和二極管,其中用導(dǎo)體材料制作的是_______,用絕緣體材料制作的是___________。
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第4章《光的折射 透鏡》單元檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。
(1)為了看清光在水中的傳播路徑,甲實(shí)驗(yàn)小組采取向水中注入幾滴牛奶的方法,請(qǐng)分析這樣做的原因___。
(2)乙實(shí)驗(yàn)小組將光從空氣分別射入水和玻璃,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
分析表格中的數(shù)據(jù),你肯定能得出一些規(guī)律。請(qǐng)寫(xiě)出三條:
①_____。
②_____。
③_____。
(3)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究光從水中射入空氣中的現(xiàn)象,如圖是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫(huà)的光路圖,改變?nèi)肷浣堑拇笮,他發(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線與法線的夾角隨著入射角的增大而增大。你猜想,當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí),可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么?_________
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第4章《光的折射 透鏡》單元檢測(cè)題 題型:單選題
有一次,小明上學(xué)前取自己的眼鏡時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形完全一樣,如圖所示,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法正確的是
A. 用布裹著眼鏡片,然后用手摸,若中間薄邊緣厚的是近視鏡
B. 讓鏡片正對(duì)太陽(yáng)光,太陽(yáng)光通過(guò)鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)明亮小光斑的是近視鏡
C. 讓鏡片正對(duì)太陽(yáng)光,太陽(yáng)光通過(guò)鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)較大光斑的是近視鏡
D. 拿著鏡片看字,把字放大的是老花鏡
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第4章《光的折射 透鏡》單元檢測(cè)題 題型:單選題
下列物理現(xiàn)象:①老人用放大鏡看書(shū);②岸上人看到水中的魚(yú);③同學(xué)照鏡子;④水中的筷子好像變彎了。其中屬于光的折射的是
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 光現(xiàn)象》能力提升測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小芳想探究“平面鏡成像特點(diǎn)”,她找到了如下圖所示的一些實(shí)驗(yàn)器材:
(1)為了驗(yàn)證猜想,實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)該選擇B蠟燭和________蠟燭,選________作為平面鏡.(填寫(xiě)代表實(shí)驗(yàn)器材的字母)
(2)選好器材后,她將器材按照如下圖甲所示位置擺放好,若將鏡前蠟燭稱(chēng)為蠟燭A,鏡后蠟燭稱(chēng)為蠟燭B,則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像,她應(yīng)在蠟燭________(選填“A”或“B”)一側(cè)觀察.
(3)點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像________,此現(xiàn)象說(shuō)明像與物體大小相等,在這個(gè)過(guò)程中蠟燭B________( 選填“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”)點(diǎn)燃.
(4)如圖乙是小芳的實(shí)驗(yàn)記錄,通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離________.你認(rèn)為小芳實(shí)驗(yàn)中的不足之處是:________.
(5)實(shí)驗(yàn)中,小芳又突發(fā)奇想,將蠟燭A移至如圖丙所示的位置,請(qǐng)問(wèn)她還能完成該實(shí)驗(yàn)探究嗎?
(6)實(shí)驗(yàn)中,小芳看到點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)玻璃板成兩個(gè)像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗,遠(yuǎn)處的像是來(lái)自于蠟燭的入射光經(jīng)過(guò)玻璃板_____(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上).
A. 一次反射、一次折射形成的B. 兩次反射、一次折射形成的
C. 一次反射、兩次折射形成的D. 兩次反射、兩次折射形成的
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 光現(xiàn)象》能力提升測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,小夢(mèng)同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是
A. 利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)
B. 實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng)
C. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板
D. 要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡
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科目:初中物理 來(lái)源:北京市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究蒸發(fā)快慢影響因素的實(shí)驗(yàn)中,在四塊相同的玻璃板上各滴上等量的水,如圖所示。
(1)選擇A、B兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,可以探究蒸發(fā)快慢與液體的_____是否有關(guān)。
(2)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,可以探究蒸發(fā)快慢與液體的溫度是否有關(guān)。
(3)通過(guò)A、D兩圖的對(duì)比,可以探究水蒸發(fā)快慢與水表面的空氣流速是否有關(guān),實(shí)驗(yàn)中如果利用電吹風(fēng)來(lái)改變空氣流速,_____(應(yīng)該/不應(yīng)該)使用熱風(fēng)。
(4)以上實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了_____法。(填物理實(shí)驗(yàn)方法)
(5)某同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,他依據(jù)“誰(shuí)先蒸發(fā)完,誰(shuí)蒸發(fā)的快”,得出結(jié)論:“水蒸發(fā)快慢與水的量有關(guān),水越少蒸發(fā)越快”。他的依據(jù)和結(jié)論_____。(選填“正確”或“不正確”)。
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