(4分)小宇用如圖裝置探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的A處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.

(2)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.

(3)將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖丙所示.

根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

①通過觀察比較 就可以反映小球動(dòng)能的大小,這里用到的物理學(xué)研究問題的方法是 法(選填“直接測量”“放大”或“轉(zhuǎn)換”).

②為探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系,應(yīng)選用 兩個(gè)圖來分析.

③分析乙、丙兩圖,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .

(1)木塊被推動(dòng)的距離;轉(zhuǎn)換;(2)甲、乙;(3)速度相同時(shí),物體質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.

【解析】

試題分析:(1)探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí),物體動(dòng)能的大小無法直接體驗(yàn),所以通過小球?qū)δ緣K外做功的多少來體現(xiàn)小球動(dòng)能的多少,即通過木塊被推動(dòng)的距離來判斷小球動(dòng)能的大小,所用方法為轉(zhuǎn)換法.

(2)動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),若要探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,需控制小球的速度相同,質(zhì)量不同.所以應(yīng)選質(zhì)量不同的兩個(gè)小球,又因?yàn)樾∏蚱鹗键c(diǎn)的高度越高,到水平面的速度越大,為了使得兩球到水平面的速度相同,應(yīng)該使兩球在斜面的相同高度滾下來.所以要探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)通過圖中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比;

(3)分析乙、丙兩圖,小球釋放的位置相同,到達(dá)水平面時(shí),初速度相同,當(dāng)兩球的質(zhì)量不同,丙圖中小球質(zhì)量大,木塊被推動(dòng)的距離大,說明丙圖中小球的動(dòng)能大,故可以得出初步結(jié)論是:速度相同時(shí),物體質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.

考點(diǎn):影響動(dòng)能大小的因素

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示,我們?cè)谕蟿?dòng)行李箱時(shí)一般先拉出行李箱上方的拉桿,這樣做目的是為了

A.減小阻力臂,省力 B.增大阻力臂,省力

C.減小動(dòng)力臂,省力 D.增大動(dòng)力臂,省力

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(5分)如圖所示是某校九年級(jí)(10)班物理實(shí)驗(yàn)小組探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置。

⑴實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,則應(yīng)將左端的平衡螺母向_____調(diào)。

⑵小華同學(xué)記錄了三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表① 這三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中有一次是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)次數(shù)是______,由正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得杠桿的平衡條件是______。

②如圖(甲)所示,當(dāng)在A處掛了三個(gè)鉤碼時(shí),要使杠桿平衡,應(yīng)在C處掛______個(gè)鉤碼,(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等)。

③若某次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)豎直向上拉杠桿一端的B點(diǎn),如圖乙所示,杠桿平衡時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為Fa,若在B點(diǎn)斜向上拉,杠桿要求在水平位置再次平衡時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為Fb,則Fa ______ Fb (大于/小于/等于)。

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上緊發(fā)條的玩具車在水平桌面上由靜止開始運(yùn)動(dòng)所需的能量來源于( )

A.重力勢能 B.電能 C.彈性勢能 D.動(dòng)能

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(1)提出問題:觀察下圖,結(jié)合生活實(shí)際,液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)?

(2)a.液體表面積的大;b.液體_________的高低;c.液體表面空氣流動(dòng)的快慢。

(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集證據(jù)(針對(duì)猜想a)

Ⅰ.取兩塊相同的玻璃板。

Ⅱ.在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量相同的酒精,使兩滴酒精表面積大小明顯不同,如圖所示。

III.保持酒精的溫度和酒精_________________相同。

Ⅳ.若干時(shí)間后,兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同。

(4)分析與結(jié)論

液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小_________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

(5)本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法,這種方法是_____________法。

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潛水員在不浮出水面的情況下依然可以聽到岸上的談話聲,以下分析不正確的是 ( )

A.空氣可以傳播聲音 B.岸上的人的聲帶在振動(dòng)

C.水可以傳播聲音 D.潛水員的聲帶在振動(dòng)

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