32、如圖所示裝置，重100N的物體A以0.1m/s的速度在水平面作勻速直線運動，作用在繩自由端的拉力是20N，則作用在物體A上的水平拉力是
40
N，物體A受的滑動磨擦力是
40
N，10s內(nèi)繩子自由端通過的距離是
2
m，（不計滑輪重和磨擦）
分析：（1）根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析，即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上．
（2）作用在物體A上的水平拉力等于繩自由端的拉力的二倍，因為是通過了一個動滑輪，定滑輪只是改變了力的方向．
解答：解：根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析，因為有兩條繩子作用在動滑輪上，所以作用在物體A上的水平拉力F=2×20N=40N；
因為物體勻速運動，所以摩擦力等于作用在A上的水平拉力，大小為：40N；因為物體運動的速度為0.1m/s，所以自由端移動的速度為2×0.1m/s=0.2m/s，即自由端移動的距離為S=0.2m/s×10s=2m．
故答案為：40，40，2．
點評：知道二力平衡的條件，會根據(jù)二力平衡的條件判斷物體是否受到平衡力的作用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示裝置，物體B重為50N，體積VB=1.0×10-3m3，B在水中勻速下沉?xí)r，通過滑輪組拉著物體A在水平面上向左勻速運動，此時滑輪組的機械效率為80%．若將物體B換成與物體B體積相同的物體C后，用水平向右的力F拉物體A，使物體C在水中4s內(nèi)勻速上升0.4m（物體C未露出水面），此時滑輪組的機械效率為60%．不計繩重、滑輪軸處摩擦及水的阻力，g取10N/kg，計算結(jié)果保留1位小數(shù)．求：
（1）物體B在水中受到的浮力F浮．
（2）水平面對物體A的摩擦力fA．
（3）物體C所受重力GC與拉力F的比值．
（4）拉力F的功率P．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究有哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中，某小組利用如圖所示裝置測得了四組數(shù)據(jù)，如下表所示．
試驗次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升的高度h/cm 測力計的示數(shù)F/N 測力計移動的距離s/cm
1 3 2 1.2 6
2 3 5 1.2 15
3 3 8 1.2 26
4 3 10 1.2 30
（1）前三次實驗中，第
3
3
次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤，應(yīng)記為
24
24
．
（2）第四次實驗中，有用功是
0.3
0.3
J，總功是
0.36
0.36
J，滑輪組的機械效率為
83%
83%
．
（3）根據(jù)以上信息，請判斷：該小組設(shè)計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與
鉤碼上升的高度
鉤碼上升的高度
是否有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?懷柔區(qū)一模）如圖所示裝置，物體B所受重力GB=9N，物體A沿水平桌面向右勻速運動．小文用一個水平向左的力F1拉物體A，使物體B以速度v1勻速上升，此時滑輪組的機械效率為η1，拉力F1的功率為P1；若將一個與B完全相同的物體C系在B下端，小文用另一個水平向左的力F2拉物體A，使物體B和C一起以v2的速度勻速上升，此時滑輪組的機械效率為η2，拉力F2的功率為P2．η1：η2=4：5，v1：v2=1：2，不計繩重及滑輪軸處的摩擦，則（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

某興趣小組開展探究液體產(chǎn)生的壓強跟深度有什么關(guān)系時．用如圖所示裝置，在彈簧測力計下掛一實心圓柱體，測得該圓柱體的體積為5×10-4m3，圓柱體的重為6N，當(dāng)圓柱體緩慢地浸入某種液體中時（圓柱體始終豎直），記下圓柱體下表面所處的深度h、彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F．并計算出液體在圓柱體下表面處產(chǎn)生的壓強為P，所得數(shù)據(jù)如下表：
實驗序號 1 2 3 4 5
h/m 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
F/N 4.8 3.6 2.4 1.2 0
p/Pa 1.2×103 2.4×103 3.6×103 4.8×103  
（1）分析表中前4次數(shù)據(jù)可知：在同一液體內(nèi)部產(chǎn)生的壓強與深度成
正比
正比
．
（2）分析表中前4次數(shù)據(jù)可知：該液體的密度是
1.2×103
1.2×103
kg/m3．
（3）在第二次實驗中，當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為3.6N時，圓柱體受到的浮力為
2.4
2.4
N，圓柱體浸入液體中的體積是
2×10-4
2×10-4
m3．
（4）在第5次實驗中，圓柱體的下表面對液體產(chǎn)生的壓力是
6
6
N，該處對液體產(chǎn)生的壓強是
6×103
6×103
Pa，實心圓柱體的密度為
1.2×103
1.2×103
kg/m3．

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科目：初中物理 來源：北京模擬題 題型：計算題

如圖所示裝置，重為GM= 100 N的物體M放置在水平桌面上，兩側(cè)用水平細(xì)線拴住，左側(cè)水平細(xì)線通過定滑輪懸掛重為GA=80 N的物體A，A浸沒在一個足夠大的盛水容器中，右側(cè)通過滑輪組拉著重為GB= 150 N的物體B，恰好使物體M在水平桌面上勻速向右運動（物體A未露出水面）；撤去盛水容器，用一個豎直向下的力F1拉物體A，使物體B勻速上升時，滑輪組的機械效率為η1；當(dāng)把盛水容器放在右側(cè)使物體B浸沒在水中，此時再用一個豎直向下的力F拉物體A，使物體B在5s內(nèi)勻速上升10 cm（物體B未露出水面）時，滑輪組的機械效率為η2；已知物體A、B和水的密度之比為ρA：ρB：ρ水=2：5：1，兩次拉力之比為F1：F2 =3：2。若不計繩重、滑輪組裝置的摩擦及物體A、B在水中的阻力，g取10 N/kg。求：
（1）物體B所受浮力；
（2）η1與η2的比值；
（3）物體B沒有露出水面時，拉力F2的功率P2。

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