如圖a所示,盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做  ▲  運動,當燒杯中的水面出現(xiàn)如圖b所示的狀態(tài)時,則小車此時正在做  ▲  (加速/減速/勻速)運動,做出上述判斷的根據(jù)是  ▲  具有慣性.


 勻速直線     ,     減速     ,      水  


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”。

將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當小球擺動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長L都相同,θ1<θ2,球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB(mA<mB)。

(1)如圖甲、乙所示,同時釋放A、B,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達豎直位置。這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的 無關(guān)。

(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠。由此可得出結(jié)論: 。

(3)圖乙中小球B到達豎直位置時的速度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達豎直位置時的速度。

(4)如圖乙、丙所示,丙中木塊C滑行得更遠些,由此可得出結(jié)論: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:


甲乙是由兩種不同物質(zhì)構(gòu)成的實心物體,它們的質(zhì)量相同,甲的體積是乙的1/2請你根據(jù)以上信息在坐標圖中把甲乙兩個物體的物質(zhì)特性用圖像表示出來。

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科目:初中物理 來源: 題型:


踢毽子是人們喜愛的一項體育活動.腳將毽子踢出后,下列說法正確的是

A.毽子飛行過程中受到重力和腳對它的踢力

B.毽子向上運動過程中,速度先變大后變小

C.毽子能繼續(xù)向上運動是由于毽子具有慣性

D.由于慣性,毽子下落過程中會越來越快

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明在家里根據(jù)課本提示(在玻璃杯里裝滿米,壓緊后插入一根筷子,慢慢地把裝米的玻璃杯提了起來)做了“筷子提米”的實驗.

(1)實驗中,將杯子提起來的力是摩擦力,這個力的施力物體是  ▲  ,方向  ▲ 

(2)這種摩擦是一種  ▲  摩擦(滑動/滾動/靜),在自然界和我們的生活中,普遍存在,請你舉出一個應(yīng)用這種摩擦的事例:  ▲ 

(3)若米重2N,玻璃杯重1N,當筷子提著米在空中靜止時,米與筷子的摩擦力為  ▲   N;

(4)小紅回家也做了這個實驗,但是試了很多次都沒成功.你認為可采取用哪種方法提高實驗的成功率?  ▲ 

            

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一輛載重卡車連同貨物的總質(zhì)量為4t,在2×10³N的牽引力的作用下在平直公路上勻速行駛,試計算地面對汽車的支持力和汽車受到的阻力.

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下列現(xiàn)象中,不能說明分子處在永不停息的無規(guī)則運動中的是

   A.花開時香氣撲鼻           B.掃地時塵土飛揚

   C.紅墨水在水中散開         D.衣柜里的樟腦丸過一段時間變小了

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科目:初中物理 來源: 題型:


某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨毦鶆虻慕饘俳z拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P。實驗室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干。

(1)為了測量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中還沒有連接的一根導(dǎo)線接上,使電路完整。

(2)閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最 (選填“左”或“右”)端。

(3)某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為2.1V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)為I= A,此時金屬絲的電阻R= Ω。

(4)實驗中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度ι和對應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如下表:

ι/cm

30

40

50

60

70

80

R/Ω

2.1

2.8

3.5

4.2

4.9

5.6

分析表中數(shù)據(jù),可知 。

(5)小虎同學認為,由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程的最大值,因此在閉合開關(guān)前,可以將變阻器的滑片置于任意位置。你認為他的想法是 (選填“正確”或“錯誤”)的,理由是: 。

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吼猴是世界上叫聲最響的動物之一,它以雷鳴般的吼聲警告其它動物不要侵犯它的領(lǐng)地.這里的 “雷鳴般”描述的是聲音的 _________ 特性.人們可以根據(jù)聲音的 _________ 特性分辨出吼猴的叫聲.

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