分析 (1)已知電源電壓、燈泡的額定電壓和電阻,求出燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路的阻值,然后選擇滑動變阻器;
測小燈泡的電功率中電流表、滑動變阻器應(yīng)與燈泡串聯(lián),電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián),由此分析錯誤并修改;
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),說明問題出在電壓表兩接線柱之間的電路,短路不對(這樣電壓表示數(shù)為0),只
能是開路:小燈泡處斷路;
(3)確定電流表的量程與最小分度值,根據(jù)電流表指針位置讀出電流表的示數(shù).已知燈泡的額定電壓,由P=UI可求出燈泡的額定功率;
(4)根據(jù)U-I圖象,分析燈泡電阻隨溫度的升高而增大.根據(jù)公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析P與U2的圖象;
(5)根據(jù)I=$\frac{U}{R}$,確定電流表A1的示數(shù),再利用并聯(lián)電路特點(diǎn)電壓相等,使U0=IA1R0=2.5V,此時燈泡正常發(fā)光.
解答 解:
(1)燈泡正常發(fā)光時的電流I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器兩端電壓U滑=U-UL=6V-2.5V=3.5V,
所以滑動變阻器接入電路的阻值R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{3.5V}{0.25A}$=14Ω>10Ω,滑動變阻器應(yīng)選“30Ω 1A”;
測小燈泡的電功率中電流表、滑動變阻器應(yīng)與燈泡串聯(lián),電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián),圖中電流表與燈泡并聯(lián),電壓表與燈泡串聯(lián)了,只有一根導(dǎo)線連接錯誤,可作如圖所示修改:
(2)電流表無示數(shù),電路可能出現(xiàn)了斷路,電壓表有示數(shù),說明問題出在電壓表兩接線柱之間的電路即:小燈泡處斷路;
(3)由圖電流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,電流表示數(shù)I=0.3A,則燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)根據(jù)U-I圖象,由R=$\frac{U}{I}$可知燈泡電阻隨溫度的升高而增大.由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,P-U2圖象中,燈泡阻值隨溫度升高而增大,則比例系數(shù)$\frac{1}{R}$減小,功率隨電壓平方的變化越來越緩慢,故D正確;
(5)由圖L與R0并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),當(dāng)R0電壓為2.5V時燈光恰好正常發(fā)光,IA1=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$=$\frac{2.5V}{5Ω}$=0.5A,在實驗測量過程中,電流表A1與R0串聯(lián)起來的作用相當(dāng)于電壓表;再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),由兩電流表示數(shù)可求出燈泡正常發(fā)光電流,利用P=UI計算得到其額定功率.
故答案為:(1)“30Ω 1A”;見上圖;(2)小燈泡斷路;(3)0.75;(4)D;(5)0.5;電壓表.
點(diǎn)評 本題考查電功率的測量中的電路連接、故障判斷、圖象分析和電路特殊方法測功率,綜合性,強(qiáng)難度大.注意學(xué)會從數(shù)學(xué)函數(shù)的角度分析物理圖象問題,并區(qū)分曲線上某點(diǎn)與原點(diǎn)連線的斜率和曲線的切線的斜率含義的不同.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 串聯(lián)在電路里的熔絲,可以避免電流超過電線規(guī)定值時引起火災(zāi) | |
B. | 串聯(lián)在電路里的熔絲,保護(hù)用電器當(dāng)電流突然增大時免于被燒壞 | |
C. | 熔絲一般是用熔點(diǎn)較低的鉛銻合金制成的 | |
D. | 熔絲一般是裝在零線上 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一塊0℃的冰沒有內(nèi)能,它的分子不會運(yùn)動 | |
B. | 一個物體吸收了熱量,它的溫度一定會升高 | |
C. | 一個物體溫度升高了,它的內(nèi)能一定增加 | |
D. | 一個物體溫度升高了,一定是吸收了熱量 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com