【題目】如圖所示,用手握住重5N的瓶子,手與瓶子間的摩擦是靜摩擦,此時(shí)瓶子受到的靜摩擦力大小為N,方向?yàn)?/span>(選填“豎直向下”或“豎直向上”).增大手對(duì)瓶子的握力,瓶子受到的靜摩擦力將(選填“增大”、“減小”或“不變”).

【答案】5;豎直向上;不變
【解析】解:瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),屬于平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力.摩擦力與重力是一對(duì)平衡力,瓶子的重力的大小為5N,所以摩擦力也是5N,方向與重力方向相反,豎直向上;當(dāng)壓力增大時(shí),瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力不會(huì)隨握力的增大而增大.
故答案為:5;豎直向上;不變.
瓶子靜止懸在空中處于平衡狀態(tài),符合二力平衡條件:大小相等,方向相反,作用在同一直線上.所以,瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力.本題首先判斷物體處于哪種狀態(tài),并對(duì)物體進(jìn)行受力分析,靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力的特點(diǎn)進(jìn)行判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(根據(jù)圖中通電螺線管的N極,標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極.

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【題目】為了節(jié)約用水,西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹(shù)木澆水,如圖所示.他們把細(xì)水管放入樹(shù)下的土壤里,使水分直接滲透到樹(shù)木根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是( )
A.減少了水在地面的表面積
B.增大了水在地面的表面積
C.加快了地面上方空氣的流動(dòng)
D.提高了地面上水的溫度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是________kg/m3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450 g水凝固成冰后使用,其體積增大了________cm3.(ρ0.9×103 kg/m3)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,下列說(shuō)法正確的是( )
A.向右移動(dòng)滑片P,電壓表V1的示數(shù)變小
B.向右移動(dòng)滑片P,電壓表V2的示數(shù)變小
C.向左移動(dòng)滑片P,電流表A的示數(shù)變大
D.向左移動(dòng)滑片P,電壓表V1與電流表A的示數(shù)比值不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較A、B兩種液體比熱容的大小,某實(shí)驗(yàn)小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)相同的試管中,分別裝入A、B兩種液體,將試管放入完全相同的盛水燒杯中,用相同的酒精燈加熱.

(1)實(shí)驗(yàn)采用水浴加熱,目的是使溶液A、B受熱;
(2)在試管中裝入液體A、B時(shí),要控制他們的初溫和相同;
(3)加熱相同的時(shí)間,是為了液體A、B吸收的熱量(選填“相同”或“不相同”);
(4)加熱相同時(shí)間后,液體A、B的溫度如圖所示,這表明液體(選填“A”或“B”)的比熱容較大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,正方體A的邊長(zhǎng)為10cm,在它的上面放一個(gè)重為2N的物體B,此時(shí)正方體A恰好沒(méi)入水中,已知g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3 . 求:
①正方體A受到的浮力的大;
②正方體A的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究重力的大小跟什么因素有關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,按照如圖甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.

(1)表格中的空格填寫(xiě)完整__________;

(2)本實(shí)驗(yàn)所需的測(cè)量?jī)x器有__________________________

(3)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________ N;

(4)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象_________;

(5)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成_________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比為了驗(yàn)證猜想,小華決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是_______進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小華記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第_______次實(shí)驗(yàn)。

(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在圖中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線_________

(3)如果用這根彈簧做成彈簧測(cè)力計(jì),那么彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是_______

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