(2011?濱湖區(qū)一模)2011年4月25日,美國(guó)阿肯色州遭龍卷風(fēng)襲擊,造成近60人下落不明.龍卷風(fēng)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中(如圖所示),龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是( 。
分析:本題主要考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越小;流速越小,壓強(qiáng)越大.
解答:解:龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高帶旋轉(zhuǎn)的氣流,當(dāng)刮起龍卷風(fēng)時(shí),龍卷風(fēng)內(nèi)部的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減。积埦盹L(fēng)外側(cè)的壓強(qiáng)不變,地面上的物體或人畜如果被圈在龍卷風(fēng)中,受到向內(nèi)且斜向上的壓強(qiáng)大于向外且斜向下的壓強(qiáng),受到向內(nèi)且斜向上的壓力大于向外且斜向下的壓力,物體或人畜在壓力差的作用下被“吸”起卷入空中.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題的解題關(guān)鍵是了解龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)以及空氣流速與壓強(qiáng)的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?濱湖區(qū)一模)在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如下圖所示,他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,電源為兩節(jié)干電池.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線(xiàn)不得交叉).
(2)正確連好電路后,閉后開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)到
A
A
(選填“A”或“B”)端.
(3)如果連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)約為3V,則產(chǎn)生故障的原因可能是
B
B

A.小燈泡短路                B.小燈泡的燈絲斷了
C.滑動(dòng)變阻器滑片接觸不良    D.電壓表的正、負(fù)接線(xiàn)柱接反

(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時(shí),電流表的指針位置如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?濱湖區(qū)一模)生活中,當(dāng)我們拔掉自行車(chē)輪胎氣門(mén)芯時(shí),一股氣流從氣門(mén)沖出來(lái),并伴有潮濕的小水珠.這實(shí)際上是車(chē)胎內(nèi)的壓縮空氣迅速膨脹對(duì)外做功,使其內(nèi)能
減小
減小
,溫度
降低
降低
,空氣中的水蒸氣遇冷
液化
液化
(填物態(tài)變化名稱(chēng))而形成的小水珠.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?濱湖區(qū)一模)2011年3月11日,發(fā)生在日本9.0級(jí)大地震掀起的海嘯具有強(qiáng)大的
機(jī)械能
機(jī)械能
(填“機(jī)械能”或“內(nèi)能”),使沿海岸建筑遭受到了毀滅型的破壞,同時(shí)大地震導(dǎo)致福島多座核電廠(chǎng)發(fā)生爆炸和核泄露事故.為了防止核反應(yīng)堆堆芯熔化而導(dǎo)致核物質(zhì)外泄,日本當(dāng)局采取了用噴灌海水來(lái)降溫,這是利用了海水
比熱容
比熱容
較大的特點(diǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?濱湖區(qū)一模)探月衛(wèi)星“嫦娥2號(hào)”于2010年10月發(fā)射成功.衛(wèi)星在太空加速飛向月球的過(guò)程中,其動(dòng)能
增大
增大
(選填“減小”、“不變”或“增大”).“嫦娥2號(hào)”衛(wèi)星目前正在繞月運(yùn)動(dòng),若以地球?yàn)閰⒄瘴铮撔l(wèi)星是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”).如果在運(yùn)動(dòng)中衛(wèi)星所受外力全部消失,那么衛(wèi)星將
做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案