6．下列四個圖象中，能正確描述電阻一定時，通過導體的電流與它兩端電壓關系的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 歐姆定律：導體中的電流與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比．由此分析解答．

解答 解：
由歐姆定律可知，當導體的電阻一定時，通過導體的電流與它兩端電壓成正比，其I-U圖象是一條過原點的傾斜直線，故ACD錯誤，B正確．
故選B．

點評 本題考查了學生對歐姆定律內(nèi)容的掌握和理解，是一道基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖賽艇比賽的場景，賽艇的槳可看成一個杠桿．若把杠桿按省力杠桿、等臂杠桿和費力杠桿進行分類，賽艇的槳屬于費力杠桿；運動員用力向后劃水，船就前進，使船向前運動的力的施力物體是水．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列說法中正確的是（　�。�
A．只要物體振動，就能聽到聲音
B．“聞其聲知其人”是依據(jù)聲音的音色來判斷的
C．聲音在不同介質中的傳播速度相同
D．樂器發(fā)出的聲音都是樂音，不可能是噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在探究“水的沸騰”實驗中：
（1）實驗裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調整的是B（選填“A”或“B”）部分．
（2）當水溫升高到90℃時，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8
 溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98
分析表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點是98℃．水沸騰時的溫度特點是保持不變．
（3）水沸騰時燒杯上方出現(xiàn)了大量“白氣”，“白氣”形成的物態(tài)變化是液化．
（4）某組同學在相同條件下，用不同質量的水進行兩次實驗得到如圖乙所示的溫度-時間圖象，根據(jù)圖象可知，質量較大的是b（選填“a”或“b”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．打籃球是廣大青少年喜愛的運動，下列與打球有關的說法正確的是（　�。�
A．拋球時手對球施加了力，球對手沒有力的作用
B．只要手對球施加的力大小相同，力的作用效果一定相同
C．拋出去的球在空中運動的過程中，沒有受到任何力的作用
D．用手接住飛來的球，力改變了球的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖的共享單車體現(xiàn)了低碳、環(huán)保的現(xiàn)代理念，它緩解了城市交通擁堵和污染的問題．人們使用共享單車時，只要用手機掃描單車的二維碼，單車信息便會通過電磁波傳輸?shù)椒⻊掌�，進而獲取解鎖密碼開鎖；單車輪胎上做有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．物理就在我們身邊，吸管是我們生活中常見的物品，利用它能做許多有趣的實驗：
（1）如圖1所示，將一根摩擦過的吸管懸掛起來，用一根帶負電的橡膠棒去靠近它時，發(fā)現(xiàn)吸管會被排斥，這說明吸管帶的是負電荷．
（2）如圖2所示，用吸管喝飲料，從物理學的角度分析，其實是大氣壓將飲料壓入口中的．
（3）如圖3所示，用嘴對著吸管吹氣能夠發(fā)出聲音．一邊吹氣一邊用剪刀將吸管逐漸剪短，發(fā)現(xiàn)聲音越變越尖，這一現(xiàn)象可說明聲音的音調（選填“音調”“響度”或“音色”）與物體振動的頻率有關．
（4）如圖4所示，將兩根相同的蠟燭并列擺放，左邊的蠟燭已經(jīng)在燃燒．要將右邊的蠟燭點燃，可以用吸管向B（選填“A”或“B”）處吹氣．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．已知木箱的質量m=40kg，g取10N/kg

（1）木箱平放在水平地面上，如圖甲圖所示，求出木箱的重力：
（2）請在圖乙中畫出木箱放在水平地面時的受力示意圖（以圓點代表木箱）
（3）把木箱放在斜面上，人對木箱施加75N的拉力，10s內(nèi)使木箱沿著斜面從底端勻速運動到5m長的斜面頂端，斜面高0.5m（如圖丙）．
求：①拉力做功的功率；②斜面的機械效率；③木箱運動過程中受到的摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，以OFO為首的互聯(lián)網(wǎng)共享單車應運而生，更加便捷的無樁單車開始取代有樁單車．用戶打開共享單車APP，就可以查看附近可租用自行車的分布圖、可以進行預約等．如圖所示，用手機攝像頭掃描共享單車的二維碼可開鎖騎車，當手機掃描二維碼時（　�。�
A．攝像頭相當于凸透鏡
B．二維碼是光源
C．二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)
D．二維碼中黑色部分反射光，白色部分吸收光

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