5.一塊長為L,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,如圖所示.在木板的右端施一水平力F使木板A右端勻速緩慢地離開桌邊$\frac{L}{3}$,在拉A移動過程中,下列說法正確的是( 。
A.拉力F的大小不變B.A對桌面的壓力變大
C.A受到三個力的作用D.A對桌面的壓強不斷變小

分析 (1)水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)向右緩慢地推木板時受力面積的變化判斷對桌面壓強的變化;
(2)根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素:壓力的大小和接觸面的粗糙程度判斷此過程摩擦力的變化,再根據(jù)二力平衡條件判斷拉力的變化;
(3)對木塊受力分析可知受到作用力的個數(shù).

解答 解:
(1)因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,
所以,在拉A移動過程中,A對桌面的壓力不變,故B錯誤;
因在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊$\frac{L}{3}$時,木板與桌面的接觸面積變小,受力面積變小,
所以,由p=$\frac{F}{S}$可知,A對桌面的壓強不斷變大,故D錯誤;
(2)因滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),
所以,在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊$\frac{L}{3}$時,壓力和接觸面的粗糙程度不變,即A受到桌面的摩擦力不變,
因木板勻速直線運動時,處于平衡狀態(tài),受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,
所以,A受到的摩擦力不變時,拉力F的大小不變,故A正確;
(3)度木塊受力分析可知,水平方向受到拉力和滑動摩擦力的作用,豎直方向受到重力和支持力的作用,共4個力的作用,故C錯誤.
故選A.

點評 本題考查了壓力和壓強大小的比較和影響滑動摩擦力大小的因素、摩擦力方向的應(yīng)用以及物體受力的分析,關(guān)鍵是會分析向右勻速運動過程中變化的量和不變的量.

練習冊系列答案
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A. p甲′=p乙′,F(xiàn)甲′<F乙′

B. p甲′<p乙′,F(xiàn)甲′>F乙′

C. p甲′<p乙′,F(xiàn)甲′<F乙′

D. p甲′=p乙′,F(xiàn)甲′>F乙′

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19.在森林里決不允許隨地丟棄透明飲料瓶.這是由于雨水進入飲料瓶后相當于一個凸透鏡對太陽光有會聚作用,可能會導致森林火災(zāi).

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13.電吹風是現(xiàn)代家庭常用的電器,如圖甲是小剛家中使用的電吹風,圖乙是該吹風機的主要技術(shù)參數(shù).在使用過程中,他發(fā)現(xiàn)電吹風既可以吹熱風,又可以吹冷風,根據(jù)這個現(xiàn)象他斷定:在電吹風中有帶有風扇的電動機和可以發(fā)熱的電熱絲.根據(jù)電吹風能夠單獨輸出冷風的現(xiàn)象,他認為電動機和電熱絲是并聯(lián)的,圖丙和圖丁是他根據(jù)現(xiàn)象分析畫出的兩個電路圖.請問:

(1)你認為丙、丁兩個電路圖中,哪一個更符合實際情況?
(2)當電吹風正常工作且吹熱風時,電熱絲的功率是多少?
(3)當電吹風正常工作并且吹熱風時,1min內(nèi)電流通過電熱絲所產(chǎn)生的熱量是多少?

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20.在探究“斜面的傾斜程度對斜面機械效率的影響”時,某物理興趣小組的同學提出了三種不同的猜想:
A.斜面越傾斜,斜面機械效率越大;
B.斜面越傾斜,斜面機械效率越;
C.斜面的機械效率與斜面的傾斜程度無關(guān).
他們用如圖所示的探究裝置,在不同的傾斜程度下做了三次試驗.請回答下列問題:
(1)在以下六個物理量中:被拉物體的重量G、彈簧秤的拉力F、斜面的長度L、斜面的高度H、物體在斜面上通過的距離s、物體上升的高度h,用需要測量的物理量的符號表示斜面的機械效率的計算式是η=$\frac{Gh}{Fs}$×100%.
(2)在三次傾斜程度逐漸增大的實驗中,由實驗數(shù)據(jù)代入斜面機械效率的計算式得到的值逐漸增大,可以說明實驗前的猜想A是正確的.

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10.探究物體的浮沉條件.實驗室提供如下器材:彈簧測力計、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細線、水及其他簡單輔助器材.第一小組探究銅塊的下沉條件,用兩種方法測量銅塊受到的浮力:
方法1:稱重法,測量過程及示數(shù)如圖甲所示,則銅塊所受的浮力為0.2N.

方法2:阿基米德原理法.測量過程與示數(shù)如圖乙所示,則銅塊排開水的體積為20mL,根據(jù)F=G=pgV排可計算出浮力.
通過實驗可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是F<G(用字母表示)
第二小組探究蠟塊上浮的條件,要測量蠟塊浸沒時的浮力,你準備選用第一組上述兩方法中的方法2(選填“1”或“2”),并簡要說明實驗操作中還應(yīng)采取的關(guān)鍵措施:用針把蠟塊壓入水中.

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15.大卡車的車輪多是增大受力面積減小壓強,吸管的一端是尖的是減小受力面積來增大壓強.

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