【題目】如圖是某同學做“觀察水的沸騰”的實驗裝置。
(1)如果要適當縮短實驗時間,可以采用的辦法有:_____;_____;
(2)在觀察水的沸騰過程中,這位同學觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖所示,則圖_____是水在沸騰前的情況。
(3)當水溫升高到90攝氏度時,每隔1分鐘記錄一次水溫,得到下表的數據,根據數據分析可得出水沸騰時的溫度是_____℃,當時的氣壓_____(選填“大于”,“小于”或“等于”)標準大氣壓。
(4)根據下表數據請在如圖的方格紙上畫出“溫度﹣﹣時間”關系圖象__________。
(5)該同學根據觀察到的現象,分析數據得出如下結論:
①沸騰是液體表面和內部同時進行的劇烈汽化現象;
②前4分鐘水吸收熱量,溫度升高;
③你還能總結出的結論有:_____。
(6)水沸騰后如果停止對水加熱,水_____(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰。結合上面的實驗現象可知,水沸騰的條件是:_____。
【答案】共10分
①給燒杯加蓋子;換用火焰更大的酒精燈;用酒精燈的外焰加熱等;(能說出一點即可得1分,兩個空共2分)
②乙;(1分)
③98;小于;(每空1分)
④能正確作出圖像得2分;
⑤達到沸點時雖然不停加熱,但溫度保持不變;(1分)
⑥不能;沸騰的條件要不斷吸熱且溫度達到水的沸點;(每空1分)
【解析】
1、要加快水的沸騰應從兩方面入手,a、使水多吸收熱量。B、減少熱量散失
①給燒杯加蓋子;換用火焰更大的酒精燈;用酒精燈的外焰加熱等;
2、水沸騰前,上面的水溫低,所以氣泡在下面體積大,向上升的過程中,遇冷體積逐漸變小。 ②乙;
3、由圖表可知水溫達到98℃,溫度不再上升,說明此時水的沸點就是98℃,因為1標準大氣壓下水的沸點是100℃,氣壓越低沸點越低,說明氣壓低于1標準大氣壓。
4、
沸騰前吸熱,溫度不斷升高,但開始升高得快,后來升高得慢;沸騰時吸熱,但溫度保持不變.
沸騰前氣泡在上升過程中,體積減小,到液面時消失;沸騰時產生大量氣泡,氣泡在上升過程中體積增大,最后破裂.水在沸騰時吸熱,溫度不變.
6、沸騰具備的兩個條件:溫度達到沸點和繼續(xù)吸熱
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【題目】“可燃冰”是一種新型能源.在同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數十倍,這說明“可燃冰”的_____很大.若以10倍的關系粗略計算,1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量是_____J.如這些熱量全部被水吸收,則可以使_____kg的水升高50℃.[c水=4.2×103J/(kg℃),q煤氣=4.2×l07J/kg]
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【題目】圖5中小球相對于水平桌面靜止。小紅通過觀察,作出如下判斷,正確的是( )
A.窗外另一列車相對她不動,則她坐的車一定是對地靜止的
B.窗外另一列車相對她向東行駛,則她坐的車一定對地向西行駛
C.小球突然“自動”向東滾動,則她坐的車一定向西啟動
D.小球突然“自動”滾動,則她坐的車運動狀態(tài)一定發(fā)生了變化
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【題目】如圖所示的串聯電路,當閉合開關后兩燈都不亮,為了檢測電路故障,小華將電壓表接在燈L1兩端,發(fā)現電壓表有明顯示數,而電流表示數幾乎為零,則電路故障可能是( )
A. 燈L1短路 B. 燈L2斷路 C. 電流表燒壞 D. 燈L1斷路
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【題目】如圖所示,開關S閉合后,回答下列問題:
(1)電壓表V1、V2從分別測量的是哪個燈泡的電壓?
(2)若電壓表V1、V2的讀數分別是2. 5 V、4. 5 V,則電源電壓是多少?
(3)兩表應分別選擇什么量程?
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【題目】如圖所示的四種情景中,屬于重力勢能轉化為動能的是( )
A. (a)圖運動員把彎弓拉開將箭射出
B. (b)圖跳水運動員從空中下落
C. (c)圖運動員騎自行車沖向坡頂
D. (d)圖跳傘運動員勻速下落
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【題目】用圖甲、乙兩種方式勻速將重為100N的物體提升相同的高度,已知滑輪重20N,繩重和摩擦力不計.則手的拉力:F甲________F乙;拉力F對重物做的功W甲________W乙 , 機械效率:η甲________η乙(選填大于、小于或等于).
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【題目】最近,小明買了一臺取暖機,為了安全用電,接入家中電路時,應選用圖1中 插座(選填“甲”或“乙”),因為它能保證取暖機金屬外殼與 相連.圖2是小明用測電筆檢測插座的示意圖,其中正確的是 圖(選填“A”或“B”).
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【題目】如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時,在相同的時間內通過的路程.以下分析正確的是( )
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動
B. 在每段相同的時間內.甲車的平均速度都比乙車的大
C. 在2030s的時間內,甲車的平均速度比乙車的大
D. 在040s的時間內,甲、乙兩車的平均速度大小相等
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