（1）小明的乒乓球滾到沙發(fā)底下，他利用一光學(xué)儀器把房間中的燈光照“引”到乒乓球上，簡單的光路如圖1所示，請你在圖1中畫上小明所用的光學(xué)儀器．
（2）許多居民樓墻外用鐵三腳架擱放空調(diào)的主機．如圖2所示，要使鐵架較為牢固，應(yīng)把主機放在A處還是B處，請你在選擇的主機上畫出它的重力示意圖和該力的力臂．
（3）學(xué)了電學(xué)知識后，小琦發(fā)現(xiàn)教室里的電燈都是每個開關(guān)控制三盞電燈．請你根據(jù)日常的經(jīng)驗幫她判斷這三盞燈的連接方式，然后在方框中畫出其電路圖．

【答案】分析：由圖可知，由平面鏡改變光的傳播方向，可以達到目的．
根據(jù)杠桿平衡條件，空調(diào)的主機重力一定，其力臂越短，墻受的力越小．
根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點可以判斷教室里的電燈的連接方式．然后畫出電路圖．
解答：解：（1）把圖中兩條光線，看成是入射光線和反射光線，先作出入射光線和反射光線的角平分線即法線，然后通過入射點作法線的垂線即是鏡面．如圖：
（2）根據(jù)杠桿平衡條件，空調(diào)的主機重力一定，其力臂越短，墻受的力越�。詫⒖照{(diào)的主機放在A處．
重力的作用點在重心，由重心豎直向下引垂線，在末端畫出箭頭，標出重力G．
支點為O點，由支點向重力的作用線引垂線作出重力的力臂L．如圖：
（3）由日常的經(jīng)驗可知，教室里的電燈若一個壞了，其他的還工作，可以判斷教室里的電燈是并聯(lián)的，一個開關(guān)控制三盞燈，說明開關(guān)在干路上，電路圖如圖：
點評：本題涉及到的知識點有：光的反射定律、杠桿的平衡條件、串、并聯(lián)電路的判斷和電路圖的畫法．比較貼近生活，能使學(xué)生感受到物理的實用性，一道好題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?海門市一模）小明和小亮在學(xué)校的乒乓球臺上玩彈玻璃球的游戲，一不小心玻璃球就會滾到臺下，他們注意到，球的落地點時遠時近．那么，玻璃球的落地點到球臺的水平距離會和哪些因素有關(guān)呢？小明作出下列猜想：
猜想1：小球的落地點到球臺的水平距離可能與小球的質(zhì)量有關(guān)
猜想2：小球的落地點到球臺的水平距離可能與球臺的高度有關(guān)；
猜想3：小球的落地點到球臺的水平距離可能與小球的速度有關(guān)．
（1）小明想按圖所示，用玻璃球、高度可調(diào)的桌子和斜面等完成實驗，實驗還需要的器材是
刻度尺
刻度尺
．
（2）在實驗中，需要測量落地點O到球臺的水平距離，請你運用學(xué)過的物理知識幫助他們確定這一距離的起點O的位置（寫出具體的方法和原理）．
方法：
在桌子的邊緣上讓小球自由下落
在桌子的邊緣上讓小球自由下落
，原理：
重力的方向總是豎直向下
重力的方向總是豎直向下
．
（3）小明讓不同質(zhì)量的小球從斜面的同一高度滾下，測得小球的落地點到球臺的水平距離均相同．這說明猜想1是
錯誤
錯誤
（選填“正確”或“錯誤”）的．
（4）小明讓同一玻璃球，從斜面的同一高度滾下，實驗完成后得到下列數(shù)據(jù)：則可驗證猜想
2
2
，可得到的結(jié)論是：
小球的初速度一定時，球臺的高度越高，小球的落地點到球臺的水平距離越大
小球的初速度一定時，球臺的高度越高，小球的落地點到球臺的水平距離越大
．
同一玻璃球，h=0.2m
次數(shù) 球臺高度 小球的落地點到球臺的水平距離
1 0.5 0.63
2 1.0 0.89
3 1.5 1.09
（5）請設(shè)計一個簡單實驗，驗證猜想3是否正確，簡述你的實驗方案．簡要做法：
保持球臺的高度不變，使同一小球從斜面的不同高度滾下，測量出小球的落地點到球臺的水平距離
保持球臺的高度不變，使同一小球從斜面的不同高度滾下，測量出小球的落地點到球臺的水平距離
；　　如何判斷：
若小球的落地點到球臺的水平距離不相等，則說明球的落地點到球臺的水平距離與小球的速度有關(guān)；（若小球的落地點到球臺的水平距離相等，則說明球的落地點到球臺的水平距離與小球的速度無關(guān)）
若小球的落地點到球臺的水平距離不相等，則說明球的落地點到球臺的水平距離與小球的速度有關(guān)；（若小球的落地點到球臺的水平距離相等，則說明球的落地點到球臺的水平距離與小球的速度無關(guān)）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明和小亮在學(xué)校的乒乓球臺上玩彈玻璃球的游戲，一不小心玻璃球就會滾到臺下，他們注意到球的落地點時遠時近．那么，玻璃球的落地點到球臺的水平距離會和哪些因素有關(guān)呢？小明猜想：
A、小球的落地點到球臺的水平距離可能與球的高度有關(guān)．
B、小球的落地點到球臺的水平距離可能與球的速度有關(guān)
（1）小明想按如圖1所示，用玻璃球、高度可調(diào)的桌子和斜面等完成實驗，實驗還需要的器材是：
刻度尺
刻度尺
．實驗完成后得到表1、表2兩組數(shù)據(jù)：
實驗中讓小球從斜面的同一高度滾下的目的是：
使小球在拋出時的速度相同
使小球在拋出時的速度相同
．表2數(shù)據(jù)可驗證猜想
B
B
（填猜想的序號）．分析表1數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：
小球拋出時的速度相同，球的高度越大，玻璃球的落地點到球臺的水平距離越大
小球拋出時的速度相同，球的高度越大，玻璃球的落地點到球臺的水平距離越大
．
（2）本探究實驗中小球從水平桌面上飛出的運動叫平拋運動，即有水平初速度的物體在只受重力作用下的運動（如圖）．請你另舉一個生活中見過的平拋運動例子：
從快速行駛的車上落下的物品的運動
從快速行駛的車上落下的物品的運動
．平拋運動是一種變速曲線運動，它可以等效為水平方向和豎直方向上兩個簡單運動的合成（疊加）．由于水平方向上物體不受力的作用（不計空氣阻力），由我們學(xué)過的
牛頓第一
牛頓第一
定律可推測物體在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上只受重力作用而做
加速
加速
直線運動（填“加速”或“減速”或“勻速”），平拋運動可以等效看成這兩個直線運動的合成）
表1
同一玻璃球，h=0.2m
次數(shù) 桌子高度H/m 落地點到桌子的
水平距離s/m
1 0.5 0.63
2 1 0.89
3 1.5 1.09
表2
同一玻璃球，h=1.2m
次數(shù) 桌子高度H/m 落地點到桌子的
水平距離s/m
1 0.1 0.68
2 0.2 0.97
3 0.35 1.18

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?金平區(qū)模擬）（1）小明的乒乓球滾到沙發(fā)底下，他利用一光學(xué)儀器把房間中的燈光照“引”到乒乓球上，簡單的光路如圖1所示，請你在圖1中畫上小明所用的光學(xué)儀器．
（2）許多居民樓墻外用鐵三腳架擱放空調(diào)的主機．如圖2所示，要使鐵架較為牢固，應(yīng)把主機放在A處還是B處，請你在選擇的主機上畫出它的重力示意圖和該力的力臂．
（3）學(xué)了電學(xué)知識后，小琦發(fā)現(xiàn)教室里的電燈都是每個開關(guān)控制三盞電燈．請你根據(jù)日常的經(jīng)驗幫她判斷這三盞燈的連接方式，然后在方框中畫出其電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）小明的乒乓球滾到沙發(fā)底下，他利用一光學(xué)儀器把房間中的燈光照“引”到乒乓球上，簡單的光路如圖1所示，請你在圖1中畫上小明所用的光學(xué)儀器．
（2）許多居民樓墻外用鐵三腳架擱放空調(diào)的主機．如圖2所示，要使鐵架較為牢固，應(yīng)把主機放在A處還是B處，請你在選擇的主機上畫出它的重力示意圖和該力的力臂．
（3）學(xué)了電學(xué)知識后，小琦發(fā)現(xiàn)教室里的電燈都是每個開關(guān)控制三盞電燈．請你根據(jù)日常的經(jīng)驗幫她判斷這三盞燈的連接方式，然后在方框中畫出其電路圖．

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