【題目】在田徑運動會的百米賽跑項目中,小明和小江分別根據(jù)發(fā)令槍冒煙和聽到槍聲開始計時,當記錄同一運動員的跑步成績時,_______記錄的結(jié)果更準確,小江記錄比小明晚了_________

【答案】小明0.294

【解析】

光的傳播速度是c=3×108m/s,聲音的傳播速度是340m/s;因為光的傳播速度太快了,所以當光從起點傳播到終點時,光的傳播時間是可以忽略的,由于聲音和冒煙是同時產(chǎn)生的,所以我們可以認為當人看見發(fā)令槍冒煙時,聲音從起點才開始傳播,那么聲音從起點傳播到小江耳朵里的時間是:t=0.294s,這說明當小明看到冒煙時,過了0.294s的時間聲音才傳到小江的耳朵里,所以小江比小明晚計時了0.294s,小明比小江多計時了0.294s;小明以看到冒煙就開始計時,這和運動員開始起跑的時刻基本是相同的,所以小明記錄的結(jié)果更準確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽學習了熱學知識后,知道晶體凝固過程會放熱,但溫度保持不變。由此引發(fā)了他的思考,晶體凝固過程放熱的多少與哪些因素有關(guān)。

(1)他猜想:晶體凝固過程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)。

你的猜想:_______

(2)小陽根據(jù)自己的猜想,進行了如下探究:

取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化,迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中。如圖所示,待海波剛凝固完畢后,迅速用溫度計測出各自燒杯中水的溫度,通過比較_______來確定質(zhì)量不同海波凝固過程放熱的多少。

(3)在探究過程中,小陽發(fā)現(xiàn)海波凝固完畢后,溫度計示數(shù)變化不太顯著,請指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因:_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,除電阻R1、R2可能存在斷路故障外,其它元件均完好.請根據(jù)下列要求,寫出查找故障的操作方法及相應可觀察到的現(xiàn)象.
(1)查找R1是否斷路: , 若 , 則R1完好.
(2)查找R2是否斷路: , 若 , 則R2斷路.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果,小明按照科學探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當?shù)钠鞑,在控制變量的前提下,在室?nèi)進行了實驗,得到了一段時間內(nèi),甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示。請你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問題:

小明探究的問題的自變量是 。(選填選項前的字母)

A.保溫杯的品牌 B.水冷卻的時間 C.水的溫度

請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果: 。(選填選項前的字母)

A.甲保溫杯的保溫效果好

B.乙保溫杯的保溫效果好

C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好

請估計實驗過程中第5小時的室溫: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為12伏不變,電阻R1的阻值為30歐,電阻R2的阻值為10歐,閉合電鍵S后,求:
(1)通過電路的電流I.
(2)電阻R1消耗的功率P.
(3)現(xiàn)用標有“20Ω 0.5A”字樣的滑動變阻器R1或R2 , 使移動變阻器滑片的過程中電流表示數(shù)變化量△I的最小值,求變阻器連入電路的阻值范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2016年12月29與我市名稱命名的濱州艦正式加入人民海軍戰(zhàn)斗序列.濱州艦為國產(chǎn)新型導彈護衛(wèi)艦,排水量4000余噸,配備多套我國自主研發(fā)具有世界先進水平的武器系統(tǒng).在某次執(zhí)行任務中,濱州艦由河中駛?cè)牒@飼r,它所受到的浮力將(
A.變小
B.不變
C.變大
D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m,已知動滑輪重30N,不計摩擦,則下列選項中不正確的是(
A.利用滑輪組所做的有用功是450J
B.繩子自由端移動的速度是0.6m/s
C.拉力的功率是99W
D.滑輪組的機械效率是80%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一內(nèi)徑為2cm的圓環(huán)和一支直徑為0.6cm的圓柱形鉛筆。僅用上述器材,你如何比較精確地測出一足夠長且厚度均勻紙帶的厚度?

方法:_______;

紙帶厚度的表達式:_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中為初二(2)班物理活動小組成員在探究聲音傳播的一些場境。

甲圖說明聲音在_______中能傳播;乙圖中的聲音通過______介質(zhì)傳到耳朵里去的;丙圖中當向外不斷地抽氣時,鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱,說明聲音在______中不能傳聲

有的的同學針對此設(shè)計方案提出這樣的想法,圖甲中叩桌面發(fā)出的聲音是通過空氣傳入人耳?還是通過桌子傳入人耳?或者兩者都有?針對同學們的這些疑問,怎樣改進實驗,在原有實驗的基礎(chǔ)上應怎樣做使它能更完善地驗證固體能傳音____

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