圖中所示電路中,電源電壓保持不變。當(dāng)滑片P滑至A端,閉合開關(guān)S1和S2時(shí),電流表的示數(shù)為I1,電壓表的示數(shù)為U1;當(dāng)滑片P滑至A端,只閉合開關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為I2,電壓表的示數(shù)為U1′,電阻R1消耗的電功率為P1′;當(dāng)滑片P滑至B端,只閉合開關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為I3,電阻R2消耗的電功率為P2″,此時(shí)P2″和P1′ 恰好相等,且電阻R3消耗的電功率為6 W。若U1∶U1′=5∶1,求:

(1)I1和I2之比;
(2)R1和R3之比;
(3)滑片P滑至A端,只閉合開關(guān)S1時(shí),電阻R2消耗的電功率。
(1)5∶1;(2)1∶5;(3)19.2W

試題分析:(1)當(dāng)滑片P滑至A端,閉合開關(guān)S1和S2時(shí),R2短路,變阻器沒有電阻接入電路,只有R1接入電路(如圖1),R1兩端電壓等于電流電壓即U1=U.當(dāng)滑片P滑至A端,只閉合開關(guān)S1時(shí),R1和R2串聯(lián)(如圖2),電壓表的示數(shù)為U1′,U1和U1′都是R1電壓,已知U1∶U1′=5∶1,所以,;(2)因?yàn)閁1=U,U1∶U1′=5∶1所以U∶U1′=5∶1,根據(jù)串聯(lián)電路中電壓之比等于電阻之比得,,解得:…①.當(dāng)滑片P滑至B端,只閉合開關(guān)S1時(shí),R1、R2、R3串聯(lián)(如圖3),電流表的示數(shù)為I3,電阻R2消耗的電功率為P2″,此時(shí)P2″和P1′恰好相等,根據(jù)P1′=I22R1,P2″=I32R2,可得I22R1=I32R2…②,將①代入②得,又因?yàn)殡娫磧啥穗妷翰蛔,則有,解得:…③,將①代入③得,即;
(3)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140825/20140825001842950513.png" style="vertical-align:middle;" />,,所以,又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140825/20140825001842966493.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,將P3=6W代入得:電阻R2消耗的電功率P2=19.2W.故答案為:(1)I1和I2之比為5∶1;(2)R1和R3之比為1∶5;(3)滑片P滑至A端,只閉合開關(guān)S1時(shí),電阻R2消耗的電功率為19.2W.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),則                                                                    (   )
A.電壓表的示數(shù)變大
B.電流表的示數(shù)變大
C.電阻R的功率不變
D.電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),變大的是
A.電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值B.電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值
C.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積D.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在串聯(lián)電路中,若R1∶R2=5∶2,則通過這兩個(gè)電阻的電流之比為        ,R1 與R2兩端的電壓之比              。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)接成如圖(A)所示的電路。當(dāng)開關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D(B)所示,則通過燈L1的電流為     A,通過燈L2的電流為     A。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示電路中,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3,它們的大小關(guān)系是( 。
A.I1 =I2 =I3B.I1 >I2 =I3C.I1 >I2 >I3D.I1 >I3 >I2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,合上開關(guān),電流表A1的示數(shù)為1.4A,電流表A2的示數(shù)為0.5A,則通過燈L2的電流為 ____ A,若用電流表單獨(dú)測(cè)燈泡L1的電流,應(yīng)選用         量程(選“0~0.6A”或“0~3A”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某同學(xué)為了探究電路中干路的電流與各支路電流之間的關(guān)系,他用完全相同的電流表,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.

(1)該同學(xué)完成電路連接后,在閉合開關(guān)S前,發(fā)現(xiàn)電流表A1指針指在“0”刻度線的左邊,則故障的原因可能是_____________________________________.
(2)當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),該同學(xué)還發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向右偏轉(zhuǎn),超過了右邊的最大刻度值,他可以采取的措施是__________________________________________.
(3)排除一切故障后,該同學(xué)閉合開關(guān),電流表A、Al、A2的示數(shù)分別為0.8A、0.3A和0.5A,他在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是_________________,這樣做的目的是______________________.
(4)根據(jù)上述的數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是____________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)和小琴同學(xué)在“探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)按圖甲所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)s,用電流表分別測(cè)出I=0.5A,I1=0.3A,
I2=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后(如圖乙所示),下一步應(yīng)做的是          
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組數(shù)據(jù)
D.換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組數(shù)據(jù)

(2)他們?cè)O(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是:                            。
(3)小強(qiáng)同學(xué)探究得出的結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流大于任何一條支路的電流。小琴同學(xué)的結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和。你的判斷是:      同學(xué)得出的結(jié)論更加科學(xué)。這是因?yàn)樾?qiáng)僅得出了干路電流與支路電流之間的定性關(guān)系,而小琴在此基礎(chǔ)上進(jìn)而得出了干路電流與各支路電流之間的             關(guān)系。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案