分析 (1)①使用刻度尺測量物體長度之前,要明確其分度值;注意長度是否從0刻度線量起,起始端沒有從0開始的,讀出末端刻度值減去起始端對應(yīng)的刻度值即為物體長度,同時注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
②由照片可以看出:在相等時間t內(nèi),第一次實驗?zāi)緣K路程s1比第二次實驗路程s2小,由v=$\frac{s}{t}$知第一次實驗速度小,第二次實驗速度大;
③由圖知,每次實驗,在相等時間內(nèi)小木塊的路程都相等,小木塊都做勻速直線運動;在水平面上小木塊受拉力F和摩擦力f是一對平衡力,則F=f;因為兩次實驗?zāi)緣K與水平面都相同,摩擦力f相等,所以兩次實驗中拉力相等.
(2)①拋出去的鉛球在空中運動時只受到重力的作用,作用點在重心,方向是豎直向下的;
②運動的物體不受兩時,將做勻速直線運動.
(3)勻速直線運動的物體受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力條件進行判斷摩擦力大小和方向.
解答 解:
(1)木塊從A點運動到B點的距離:s=3.60cm-2.20cm=1.40cm;
由照片可以看出:在相等時間t內(nèi),第一次實驗?zāi)緣K路程s1比第二次實驗路程s2小,由v=$\frac{s}{t}$知第一次實驗速度小,第二次實驗速度大;
兩次實驗中小木塊都處于平衡狀態(tài),所受拉力與摩擦力相等,因為兩次實驗?zāi)緣K與水平面都相同、摩擦力相等,所以拉力也相等.
(2)在空中運動的足球不考慮空氣阻力,只受重力作用,重力作用點在重心,方向是豎直向下的;假設(shè)足球運動到B點時所受的力全部消失,足球?qū)⒆鰟蛩僦本運動,如圖所示:
(3)張老師雙手握住豎直的木桿勻速向上攀,張老師受到重力和摩擦力的作用,這兩個力是平衡力,大小相等、方向相反,所以摩擦力大小為f=G=600N,方向豎直向上.
故答案為:(1)1.40;2;相等;(2)見上圖;(3)等于;豎直向上.
點評 (1)本題考查刻度尺的正確讀數(shù)、速度大小的比較以及平衡力的判斷,注意兩次實驗?zāi)緣K與水平面都相同得出摩擦力相等是本題關(guān)鍵;
(2)本題考查了重力的示意圖的畫法;
(3)靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力作用,根據(jù)平衡力作用判斷力的大小和方向是一種常見的題目.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 本溪市夏天的最高溫度約為58℃ | |
B. | 自行車正常前進時的速度約為5km/h | |
C. | 一枚一元錢硬幣的重力約為0.06N | |
D. | 普通家用臺式電腦的功率約為1500W |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的運動需要力來維持 | B. | 力可以改變物體的運動狀態(tài) | ||
C. | 力可以改變物體的形狀 | D. | 力是物體與物體之間的相互作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體受到力的作用時才能運動 | |
B. | 物體做勻速圓周運動時所受合力為零 | |
C. | 物體運動速度越大其慣性越大 | |
D. | 物體處于靜止狀態(tài)時所受合力為零 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com