11．用電流表測(cè)量電流時(shí)，實(shí)際接入電路的是0-0.6A量程，按0-3A量程讀得2.5A，則實(shí)際電流值為0.5A．用電壓表測(cè)量電壓時(shí)，選用0-15V量程，指針偏轉(zhuǎn)角度如圖所示，則接下來(lái)的操作是斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，電壓表改接0～3V的量程．

分析 （1）電流表有兩個(gè)量程，兩個(gè)量程和分度值都是1：5的關(guān)系，當(dāng)使用0～0.6A量程，讀數(shù)卻按0～3A的量程讀數(shù)，則電流表讀數(shù)變?yōu)榈皆瓉?lái)的$\frac{1}{5}$．
（2）由圖可知，電壓表指針的偏角過(guò)小，讀數(shù)時(shí)誤差較大，應(yīng)改用小量程進(jìn)行測(cè)量．

解答 解：（1）因電流表有兩個(gè)量程，兩個(gè)量程和分度值都是1：5的關(guān)系，
所以，按0～3A的量程讀數(shù)，示數(shù)為2.5A，則按0～0.6A的量程讀數(shù)時(shí)示數(shù)為2.5A×$\frac{1}{5}$=0.5A；
（2）由圖可知，電壓表指針的偏角過(guò)小，讀數(shù)時(shí)誤差較大，應(yīng)改用小量程進(jìn)行測(cè)量，
則接下來(lái)的操作是斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，電壓表改接0～3V的量程．
故答案為：0.5；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，電壓表改接0～3V的量程．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電流表的讀數(shù)和電壓表的正確使用，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．春天，回南天時(shí)常見(jiàn)到的玻璃窗模糊是因?yàn)榇巴馑魵馄?/td>
B．夏日，在陽(yáng)光照射下，地面溫度高于湖水表面溫度是因?yàn)樗谋葻崛葺^小
C．冬天的早晨花草上出現(xiàn)的小露珠，這是液化現(xiàn)象，要吸收熱量
D．冬天，河水結(jié)成冰是凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖a所示，彈簧測(cè)力計(jì)下掛一重物，當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.6N．若將此彈簧測(cè)力計(jì)、重物如圖b所示進(jìn)行測(cè)量，靜止時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大（“變大”、“變小”、“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．現(xiàn)有一電源（電壓值約為8V），開(kāi)關(guān)一個(gè)，電壓表（量程0-3V），定值電阻R1=10Ω，R2=100Ω，R3=200Ω，R4=1000Ω，請(qǐng)用以上器材精確測(cè)量未知電阻 Rx（約為 5Ω）的阻值．
（1）寫(xiě)出測(cè)量的主要步驟（電路可拆改）
（2）推導(dǎo)電阻Rx的表達(dá)式（涉及到的物理量可以用字母來(lái)表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，透過(guò)手表盤(pán)上圓滑的透明凸起，能清楚的讀出日期信息，圓滑的透明凸起相當(dāng)于凸透鏡，觀看到的是日期數(shù)字正立、放大的虛像（填寫(xiě)像的性質(zhì)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖所示，利用激光筆、平面鏡M和帶有刻度可折疊的白色硬紙板，探究光的反射定律．
（1）白色硬紙板的刻度是用來(lái)測(cè)量入射角和反射角，可折疊的作用是觀察反射光線(xiàn)是否在由入射光線(xiàn)和法線(xiàn)所確定的平面上．
（2）要使入射光線(xiàn)和反射光線(xiàn)的徑跡能同時(shí)在硬紙板上出現(xiàn)，所要進(jìn)行的操作是B（填寫(xiě)序號(hào)）．
A．平面鏡放置到水平的工作臺(tái)面
B．保持硬紙板與平面鏡相垂直
C．激光筆緊貼著硬紙板發(fā)射光線(xiàn)
（3）多次改變?nèi)肷涔饩�(xiàn)的方向，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表中所示．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，反射角與入射角的大小相等．
（4）以法線(xiàn)ON為軸，將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn)，B面上觀察不到反射光線(xiàn)，表面反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
125°25°
240°40°
350°50°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，材質(zhì)均勻的弧形軌道固定在豎直平面，將小球置于軌道的頂端A點(diǎn)，小球具有的機(jī)械能為100J．讓小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾動(dòng)，到右側(cè)所能達(dá)到的最高位置B點(diǎn)時(shí)，具有的機(jī)械能為80J，隨即小球向左側(cè)滾動(dòng)，則關(guān)于此小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的各種描述正確的是（不計(jì)空氣阻力）（　�。�
A．小球最后將靜止在軌道最低處
B．小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，軌道對(duì)小球的支持力是變化的
C．小球從B點(diǎn)滾回左側(cè)所能達(dá)到的最高位置點(diǎn)時(shí)，具有的機(jī)械能一定小于80J
D．小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．閱讀《充電寶》一文，回答下列問(wèn)題．
充電寶隨著移動(dòng)設(shè)備使用頻率的提高，很多人會(huì)遇到移動(dòng)設(shè)備電量不足的問(wèn)題．充電寶（如圖1所示）可以很好地解決這個(gè)問(wèn)題．充電寶是方便易攜帶的大容量電源．但充電寶使用不當(dāng)，它也會(huì)成為一顆“不定時(shí)炸彈”．
充電寶基本都是由多個(gè)鋰電池并聯(lián)組成，并聯(lián)的鋰電池越多，充電寶的額定能量就越大，危險(xiǎn)程度也就越高．充電寶中的鋰經(jīng)過(guò)特殊處理被封裝在一個(gè)密封的堅(jiān)硬的殼內(nèi)，正常情況下既可以保證鋰不會(huì)遇到空氣中的水分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而爆炸，也可以保證不會(huì)因?yàn)閿D壓而破壞電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)造成電池內(nèi)部短路，產(chǎn)生大量的熱而自燃爆炸．因?yàn)槌潆妼毜奶厥饨Y(jié)構(gòu)，民航局對(duì)乘坐飛機(jī)攜帶充電寶有著如下嚴(yán)格的規(guī)定：
1嚴(yán)禁在托運(yùn)行李中攜帶．
2充電寶額定能量不超過(guò)100Wh（瓦特小時(shí)），無(wú)需航空公司批準(zhǔn)；額定能量超過(guò)100Wh但不超過(guò)160Wh，經(jīng)航空公司批準(zhǔn)后方可攜帶，但每名旅客不得攜帶超過(guò)兩個(gè)充電寶．嚴(yán)禁攜帶額定能量超過(guò)160Wh的充電寶；嚴(yán)禁攜帶未標(biāo)明額定能量同時(shí)也未能通過(guò)標(biāo)注的其他參數(shù)計(jì)算得出額定能量的充電寶．
3不得在飛行過(guò)程中使用充電寶給電子設(shè)備充電，在飛行過(guò)程中應(yīng)始終關(guān)閉充電寶．
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）充電寶在給手機(jī)充電的過(guò)程中，充電寶將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．
（2）民航局規(guī)定充電寶不允許托運(yùn)的可能原因是由于擠壓而破壞電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)造成電池內(nèi)部短路，從而產(chǎn)生大量的熱而自燃爆炸．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在探究熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，小華用如圖甲、丙中的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）小華用圖甲所示的裝置“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)中試管沒(méi)有直接用酒精燈加熱，而是放在燒杯內(nèi)的水中加熱，其原因是使冰受熱均勻．
（2）接著，小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示．該物質(zhì)在BC段處于固液共存 （選填“固體”、“液體”或“固液共存”）狀態(tài)，此過(guò)程中物質(zhì)的內(nèi)能變大（選填“增加”、“減少”或“不變”）．
（3）小華用如圖丙所示的裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化的規(guī)律”．實(shí)驗(yàn)中溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丁所示，由圖象可知，水的沸點(diǎn)是．分析FG段會(huì)發(fā)現(xiàn)水沸騰的特點(diǎn)是吸熱，但溫度不變．

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同步練習(xí)冊(cè)答案