1.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.
實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示:
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量相同(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度高(選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明,水(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.
(4)該實驗中,要記錄“加熱時間”,是因為加熱時間的長短可以反映液體吸收熱量的多少.

分析 (1)認真觀察表中數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論.
(2)加熱時間越長,表明物質(zhì)吸收的熱量越多;
(3)根據(jù)比熱容的概念和Q=cm△t進行分析,即△t和質(zhì)量相等時,吸收的熱量越多的物質(zhì),比熱容越大(即吸熱的能力強).
(4)加熱器相同,加熱時間越長,物質(zhì)吸收的熱量越多,加熱時間越短,物質(zhì)吸收的熱量越少,因此可用加熱時間的長短表示物質(zhì)吸收熱量的多少.

解答 解:(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量都是60g.加熱結(jié)束時,水的溫度和食用油的溫度分別是45℃、68℃,即加熱結(jié)束,食用油的溫度比水的溫度高.
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,由于水的比熱容大,因此給水加熱的時間更長一些;又因為選用相同的酒精燈加熱,所以加熱時間長的吸收的熱量多.即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.
(3)由Q=cm△t知:質(zhì)量相同的物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量多的物質(zhì)比熱容大.因為水和食用油的質(zhì)量相同,它們的初溫相同,要使水和食用油的最后溫度相同,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量,所以水的比熱容大,即水吸熱的能力更強.
(4)表中“加熱時間”的長短反映了物質(zhì)吸收熱量的多少.
故答案為:(1)相同;高;(2)大于;(3)水;(4)吸收熱量.

點評 此題考查了我們對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力,我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)得出我們需要的知識,并能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于生活.

練習(xí)冊系列答案
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(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到A(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),滑動變阻器的滑片移動到某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時燈泡兩端的電壓是2.2V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向B(選填“A”或“B”)端移動.
(4)如表是小明同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù):
 實驗序號電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω 
 1 1.00.14 7.1 
 2 1.4 0.19 7.4
 3 1.7 0.22 7.7
 4 2.0 0.25 8.0
 5 2.5 0.30 7.3
那么小燈泡正常發(fā)光時的功率為0.75W.
(5)小茗同學(xué)發(fā)現(xiàn)小燈泡燈絲的電阻是變化的,請你根據(jù)所學(xué)知識分析原因電壓增大,燈的功率增大,燈絲溫度升高,電阻變大.

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