12．如圖所示是甲、乙、丙、丁四個(gè)物體在水中靜止時(shí)所處位置，關(guān)于物體所處狀態(tài)及受力情況的敘述，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．丙、丁物體均在水中懸浮B．只有甲物體在水中漂浮
C．乙物體所受浮力小于重力D．丙物體所受浮力與重力相等

分析 當(dāng)物體漂浮在液體表面上時(shí)重力等于浮力的情況稱為漂�。欢�(dāng)物體自由浸沒(méi)在液體中，重力等于浮力時(shí)稱之為懸浮；當(dāng)物體不受外力而處于懸浮和漂浮時(shí)均處于平衡狀態(tài)，即向上的浮力與重力相等．

解答 解：由圖可知，甲漂浮在水面上，而乙受細(xì)線的作用，故不能稱為漂��；
丙懸浮在水中，即此時(shí)的浮力等于自身的重力；
而丁受拉力故不能稱為懸�。�
A、丙是懸浮，丁物體不是懸浮，故A錯(cuò)誤；
B、分析四圖可知，只有甲圖中物體漂浮，故B正確；
C、對(duì)于乙物體來(lái)說(shuō)，受三個(gè)力，即向上的是浮力，向下的是拉力和重力，即拉力和重力之和等于浮力，所以此時(shí)的浮力大于自身的重力，故C錯(cuò)誤；
D、丙懸浮在水中，即此時(shí)的浮力等于自身的重力，故D正確；
故選BD．

點(diǎn)評(píng) 本題中小球均處于平衡狀態(tài)，故應(yīng)從受力分析入手，根據(jù)力的合成的應(yīng)用理解物體的浮沉條件及其應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，下列哪組電器設(shè)備與此有相同工作原理：B
A．電鈴、空氣開關(guān)           B．電動(dòng)機(jī)，揚(yáng)聲器
C．電磁繼電器、電磁爐     D．發(fā)電機(jī)、動(dòng)圈式話筒
理由：電動(dòng)機(jī)和揚(yáng)聲器都是利用將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程，即利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理工作的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．在如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V，當(dāng)同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A，則R1的阻值為10Ω；斷開S2后，電流表的示數(shù)為0.2A，則R2消耗的電功率為0.8W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

20．（1）如圖1所示，小球A靜止，斜面光滑．請(qǐng)畫出小球A的受力示意圖．
（2）如圖2所示，運(yùn)動(dòng)員用雙手握住豎直的竹竿勻速攀上，請(qǐng)畫出他所受的力的示意圖．不考慮空氣阻力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．如圖所示是某建筑工地上提升貨物的一升降機(jī)示意圖．升降機(jī)由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)，升降機(jī)的貨廂內(nèi)所裝貨物的質(zhì)量是1t，貨廂的質(zhì)量是200kg，在10s內(nèi)從樓房的2層上升到5層，如果每層樓高是3m，不計(jì)鋼絲繩和動(dòng)滑輪的重力，不計(jì)摩擦，試求：
（1）在勻速提升中，鋼絲繩上的拉力是多少？
（2）鋼絲繩自由端拉力做的功是多少？
（3）若電動(dòng)機(jī)的輸出功率是22.5kW，則升降機(jī)的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．小華同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究某液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了圖象，如圖所示，g取10N/kg，分析可知：該液體50cm深處的壓強(qiáng)是3750Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響．他在水平臺(tái)面上分別鋪上不同材料，讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c．
（1）用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)小車的速度相同，在水平面上鋪不同的材料，目的是改變小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力；
（2）若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布，則合理的鋪設(shè)順序是C；
A．毛巾、木板、棉布    B．棉布、毛巾、木板
C．毛巾、棉布、木板    D．順序無(wú)所謂，都可以
（3）小車在水平臺(tái)面上做減速運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車受到的一對(duì)平衡力是重力和支持力；
（4）對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．重為500N的物體放在水平地面上，某人用100N的水平力推它做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在250s內(nèi)物體移動(dòng)了125m．問(wèn)：
（1）人對(duì)物體做了多少功？
（2）人推物體的功率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．2015年6月1日晚，“東方之星”客船翻沉，這是一起突發(fā)罕見的強(qiáng)對(duì)流天氣帶來(lái)的強(qiáng)風(fēng)暴雨襲山導(dǎo)致的特別重大災(zāi)難性事件，事發(fā)當(dāng)時(shí)岳陽(yáng)迅速行動(dòng)，多部門積極參與搜救，參與搜救的某型號(hào)沖鋒舟（如圖）質(zhì)量為180kg，g取10N/kg．求：
（1）求該沖鋒舟受到的重力大小是多少N？
（2）該沖鋒舟放在水平地面時(shí)，與地面的接觸面積為2×104cm2，求它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少Pa？

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