如圖所示，當開關(guān)S閉合，甲、乙兩表是電壓表時，示數(shù)之比U甲：U乙=5：2，當開關(guān)S斷開，甲、乙兩表都是電流表時，則兩表的示數(shù)之比I甲：I乙為（ ）

A．2：3 B．3：5 C．2：5 D．5：3

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2016屆山東省煙臺市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，當滑片P向左移動時，下列說法正確的是（ ）

A．燈泡L變亮

B．電壓表示數(shù)變大

C．電流表A1示數(shù)變小

D．電路消耗的總功率變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆山東省濰坊市昌樂縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

某學生用兩個相同的熱源分別對質(zhì)量為m1，比熱為c1的甲物質(zhì)和質(zhì)量為m2、比熱為c2的乙物質(zhì)加熱，并根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別畫出甲、乙兩物質(zhì)的溫度隨加熱時間變化的圖線，如圖所示．根據(jù)圖線情況，作出如下推斷，其中正確的是（ ）

A．若m1=m2，則c1＜c2 B．若m1＜m2，則c1＞c2

C．若c1=c2，則m1＜m2 D．若c1＞c2，則m1＜m2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆山東省威海市文登區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系，已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．

（1）連好電路閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，電壓表等于6V，其故障原因是 ．

（2）排除故障后，開始實驗．實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．

①由圖象可以得出的結(jié)論： ．

②上述試驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，向 （左/右）移動滑片，使電壓表示數(shù)為 V時，讀出電流的示數(shù)為 A，此時滑動變阻器連人電路的阻值為 Ω

（3）為完成整個實驗，應該選取最大阻值不小于 Ω的滑動變阻器．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆山東省威海市文登區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

兩只定值電阻R1標有“20Ω、2A”R2標有“30Ω、1.2A”把它們串聯(lián)起來使用兩端允許加的最高電壓是 V，把它們并聯(lián)起來使用干路中允許通過的最大電流是 A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆山東省威海市文登區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

將兩滑動變阻器如圖所示串聯(lián)起來，如果把a、b兩條導線接入電路后，要使這兩只變阻器的總電阻最大，滑片P1和P2所處的位置是（ ）

A．P1在最右端，P2在最左端 B．P1在最左端，P2在最左端

C．P1在最左端，P2在最右端 D．P1在最右端，P2在最右端

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆山東省威海市初三期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖是某款有加熱和保溫功能的電熱飲水機電路原理圖，機內(nèi)有溫控開關(guān)S0．該飲水機的部分參數(shù)已知：額定電壓為220V，加熱時的總功率為880W，保溫時的功率為40W，R1、R2為加熱電阻絲．（假設它們的阻值不變）求：（計算結(jié)果若不能整除，保留一位小數(shù)）

（1）當S和S0閉合時，飲水機處在什么狀態(tài)？此時電路的總電流是多大？

（2）在加熱狀態(tài)下，電阻絲R1的阻值為多少？

（3）傍晚用電高峰期，若實際電壓只有200V時，飲水機加熱的實際總功率是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆山東省威海市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓恒為6V，定值電阻R1=10Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω，電壓表接入電路的量程為 0～3V，電流表接入電路的量程為0～0.6A．當開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P從b端向a端移動過程中，在保證電壓表和電流表安全的情況下，下列說法正確的是（ ）

A．電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變大

B．電流表的示數(shù)變化范圍為0.2A～0.3A

C．電阻R2的兩端電壓由4V減小到3V

D．電阻R1消耗的功率的變化范圍為0.4W～0.9W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆山東省日照市五蓮縣初三期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

小明同學去外地旅游時，在公交車上發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，后門的兩側(cè)扶手上，各裝有一個按鈕（如圖所示，相當于一個開關(guān)），想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕，裝在駕駛臺上的電鈴都會發(fā)聲，提醒司機有乘客需要下車．請你幫小明把丁圖中的各元件符號連接成符合要求的電路圖．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案