20．利用一支一頭尖一頭平的鉛筆（如圖所示），設(shè)計(jì)探究“壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：把鉛筆的尾部和尖部頂在兩個(gè)手指中間（水平放置），用力擠壓，觀察手指的凹陷程度
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：壓力相同時(shí)，受力面積越小壓強(qiáng)越大．

分析 本實(shí)驗(yàn)通過(guò)手指凹陷的程度來(lái)反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；
壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變；
把鉛筆的尾部和尖部頂在兩個(gè)手指中間，此時(shí)鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以兩側(cè)手指所受的壓力也是相同的，觀察手指的凹陷程度，得出結(jié)論．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)步驟：把鉛筆的尾部和尖部頂在兩個(gè)手指中間（水平放置），用力擠壓，觀察手指的凹陷程度；
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
尖部手指的凹陷程度大，尾部手指的凹陷程度�。f(shuō)明壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大．
故答案為：
（1）把鉛筆的尾部和尖部頂在兩個(gè)手指中間（水平放置），用力擠壓，觀察手指的凹陷程度；
（2）壓力相同時(shí)，受力面積越小壓強(qiáng)越大．

點(diǎn)評(píng) 掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，能利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法設(shè)計(jì)探究壓強(qiáng)大小的影響因素的實(shí)驗(yàn)，是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
海市蜃樓		B．
皮影戲		C．
日環(huán)食		D．
水中倒影

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，觀察到懸線OA與水平線的夾角不變（填“變化”或“不變”）；
（2）若要進(jìn)一步驗(yàn)證重力的方向，還應(yīng)進(jìn)行的操作是剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向；
（3）分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論是：重力的方向總是豎直向下的，建筑工人經(jīng)常使用的重垂線就是該原理的應(yīng)用．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．小蘭在做探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）他將硬紙板ABCD垂直放置在平面鏡上，當(dāng)他用激光筆射出一束光AO緊貼硬紙板射向平面鏡的O點(diǎn)時(shí)，可在ONBC面內(nèi)看到反射光．
（2）在實(shí)驗(yàn)中，他若沿DC向后傾斜硬紙板，當(dāng)他用激光筆射出一束光AO緊貼硬紙板射向平面鏡的O點(diǎn)時(shí)，在傾斜的硬紙板上不能看到反射光．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說(shuō)明液體內(nèi)部有壓強(qiáng)，這種研究問(wèn)題的方法是轉(zhuǎn)換法．
（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，通過(guò)②方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)．
①?gòu)腢形管內(nèi)向外倒出適量水； ②拆除軟管重新安裝；③向U形管內(nèi)加適量水．
（3）比較圖乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與密度有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度有關(guān)．
（4）小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變（選填“不變“或“變化“）．表明同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從最上端向下端滑動(dòng)時(shí)，四個(gè)電表的示數(shù)都發(fā)生了變化，電表的示數(shù)分別用I、U1、U2、U3表示，電表示數(shù)變化量的大小分別用△I、△U1、△U2和△U3表示，電阻R1、R2、R3（R2＞R1+R3）消耗的電功率分別用P1、P2、P3表示，下列判斷不正確的是（　　）
A．$\frac{{U}_{1}}{I}$不變，$\frac{△{U}_{1}}{△I}$不變
B．$\frac{{U}_{2}}{I}$變大，$\frac{△{U}_{2}}{△I}$不變
C．$\frac{{U}_{3}}{I}$變大，$\frac{△{U}_{3}}{△I}$變大
D．滑動(dòng)變阻器的滑片向下滑動(dòng)時(shí)，P1變小，P2先變大后變小，P3變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．（1）使用溫度計(jì)時(shí)，首先要看清它的量程；然后要看清它的分度值，這樣才能正確測(cè)量所測(cè)的溫度，并且不會(huì)損壞溫度計(jì)．
（2）用溫度計(jì)測(cè)量燒杯內(nèi)水的溫度，如圖甲所示幾種做法中正確的是D圖．
（3）如圖乙中溫度計(jì)的讀數(shù)是26℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．如圖甲所示是某型號(hào)的浴室防霧鏡，其背面粘貼有等大的電熱膜．圖乙是其簡(jiǎn)化的電路圖，表中是該防霧鏡的相關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你完成下列問(wèn)題．

（1）防霧鏡防霧的原理是升高鏡面溫度，防止水蒸氣液化．
（2）求防霧鏡正常工作時(shí)的電流．
（3）經(jīng)測(cè)試，在一個(gè)10℃環(huán)境下，正常工作2min，可以使平面鏡的平均溫度升高到30℃．求電熱膜給平面鏡加熱的效率[玻璃的比熱容為0.75×103J/（kg•℃）]．
（4）如圖丙所示，小明給防霧鏡電路連接了一個(gè)滑動(dòng)變阻器R，使電熱膜的功率能在原功率的25%～100%之間變化．請(qǐng)求出R的最大阻值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案