下列實驗或調(diào)查活動中,應用了控制變量方法的是( )
A.測液體溫度時,溫度計的玻璃泡要與被測液體充分接觸
B.用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時,觀察前要對光將視野調(diào)亮
C.調(diào)查流感的發(fā)病率與季節(jié)的關(guān)系時,男女的發(fā)病率要分開統(tǒng)計
D.研究導體電阻與粗細的關(guān)系時,要保持導體的材料、長度和溫度等不變
【答案】分析:物理學中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題,每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.
解答:解:A、測液體溫度時玻璃泡要與被測液體充分接觸,是用溫度測溫的注意事項,沒有利用控制變量法,不符合題意;
B、只有調(diào)亮視野才能清楚的用顯微鏡觀察人體口腔的上皮細胞,沒有利用控制變量法,不符合題意;
C、調(diào)查流感的發(fā)病率與季節(jié)的關(guān)系時,男女的發(fā)病率要分開統(tǒng)計,利于分類研究,沒有利用控制變量法,不符合題意;
D、影響導體電阻大小的因素有多個,其中導體的材料、長度和橫截面積、溫度對導體電阻都有影響;
所以對于此類多因素問題,要研究與其中一個因素關(guān)系時,要控制其他的因素不變;
即要研究導體電阻與粗細的關(guān)系時,要保持導體的材料、長度和溫度等不變,符合題意;
故選D.
點評:此題考查了對控制變量法理解與應用,知道在研究多因素問題中常用到控制變量法.
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科目:初中物理 來源: 題型:

2、下列實驗或調(diào)查活動中,應用了控制變量方法的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列實驗或調(diào)查活動中,應用了控制變量方法的是

  A.測液體溫度時,溫度計的玻璃泡要與被測液體充分接觸

  B.用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時,觀察前要對光將視野調(diào)亮

  C.調(diào)查流感的發(fā)病率與季節(jié)的關(guān)系時,男女的發(fā)病率要分開統(tǒng)計

D.研究導體電阻與粗細的關(guān)系時,要保持導體的材料、長度和溫度等不變

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