20．如圖所示，請在圖中標(biāo)出電源的“+”、“-”極，并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向．

分析 根據(jù)螺線管的繞向和標(biāo)注的磁極，利用安培定則可以確定螺線管中電流方向，從而可以得到電源的正負極；
根據(jù)螺線管的NS極，利用磁感線的特點，可以確定磁感線的方向．

解答 解：螺線管的左端為S極，右端為N極，繞向如圖所示，利用安培定則，可以確定電流從螺線管的左端流入，右端流出；由此可以確定電源的左端為正極，右端為負極；
在磁體的周圍，磁感線從磁體的N極流出，回到S極，所以圖中磁感線的方向向左．
故答案如下圖所示：

點評 安培定則共涉及三個方向：電流方向；線圈繞向；磁場方向．告訴其中的兩個可以確定第三個．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，對光有發(fā)散作用的透鏡是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．足球踢出后，在水平地面上滾動一段距離后停下來．下列說法正確的是（　　）
A．足球停下來，是因為沒有力來維持它的運動
B．足球停下來，是因為受到地面的摩擦阻力作用
C．足球運動越來越慢，是因為慣性越來越小
D．足球始終受到平衡力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．為倡導(dǎo)低碳出行，東營市投放了大量的共享單車，如圖所示．共享單車的設(shè)計應(yīng)用到許多物理學(xué)知識，以下說法正確的是（　　）
A．車座設(shè)計的面積較大可以增大壓強
B．輪胎表面設(shè)計凹凸不平的花紋可以減小摩擦
C．紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用
D．剎車手閘是費力杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．2017年4月，東營園博園內(nèi)的郁金香競相開放，吸引了廣大市民前來觀賞．“暖風(fēng)熏得游人醉，郁金香滿園博園”，從物理學(xué)角度分析，人們能聞到郁金香花散發(fā)的香味，是因為花朵分泌的芳香分子在永不停息的做無規(guī)則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖水平雪地上，芳芳和小明兩個人的質(zhì)量（包含穿戴等）雖然相同，穿著雪橇的芳芳沒有陷入雪地，而穿著運動鞋的小明卻深陷雪地．則下列說法正確的是（　�。�
A．芳芳對雪地的壓力作用效果比小明明顯
B．芳芳和小明對雪地的壓力作用效果相同
C．芳芳和小明對雪地的壓力大小相同
D．芳芳和小明對雪地的壓強大小相同

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖所示是“測量小燈泡的電功率”的實驗，所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”，電源電壓為6V保持不變．

（1）請在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線，把電路連接完整（滑片P左移時燈變亮）；
（2）小明連接好電路后，閉合開關(guān)，小燈泡不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)．進一步觀察并檢查電路，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好．電路可能的故障是燈泡斷路（假設(shè)電路只有一處故障）；
（3）故障解決后繼續(xù)實驗，如圖乙所示為某時刻電壓表的讀數(shù)，為了測量小燈泡的電功率，應(yīng)將滑片向左（選填“左”或“右”）端滑動．燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則燈泡的額定功率為1.14W；
（4）完成上述實驗后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表已壞，他利用剩余器材和老師又給的一個阻值為R0的定值電阻、兩個開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線，設(shè)計了如圖丁所示的電路，也完成了對小燈泡額定功率的測量．測定額定功率的簡要步驟如下（小燈的額定功率用Ue表示）：
①閉合開關(guān)S、S1，斷開其它開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電流表的示數(shù)為$\frac{{U}_{額}}{{R}_{0}}$；
②閉合開關(guān)S和S2，斷開其它開關(guān)，同時保持滑動變阻器阻值不變（選填“適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片”或“保持滑動變阻器的滑片不動”），讀出電流表的示數(shù)為I；
③燈泡額定功率的表達式為：P=U額（I-$\frac{{U}_{額}}{{R}_{0}}$）．（用所給和所測物理量的字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．2015年4月11日，中國海軍護航艦艇組成護魚編隊，自海南三亞出發(fā)，遠赴黃巖島海域執(zhí)行護航任務(wù)，當(dāng)軍艦到達預(yù)定海域后，不計行駛中燃油損耗，士兵們發(fā)現(xiàn)軍艦的吃水深度（即浸在水中的深度）減小了，則下列判斷不正確的是（　�。�
A．軍艦的排水量減小了B．軍艦排開海水的體積減小了
C．軍艦所受重力不變D．軍艦受到的浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小華同學(xué)用如圖所示的實驗器材做“探究透鏡成像規(guī)律”的實驗．

（1）在光具座上從左至右依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏．
（2）蠟燭在如圖所示的位置時，成的像是等大、倒立的實像．分析實驗成像情況可知，實驗中所用透鏡的焦距為10.0cm．
（3）當(dāng)把點燃的蠟燭由圖所示的位置向右移至光具座的35cm刻度時，應(yīng)向右（選填“左”或“右”）移動光屏到適當(dāng)?shù)奈恢�，得到一個倒立、放大的實像．此時小華發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方，為了使像成在光屏的中央，她應(yīng)向上調(diào)整蠟燭．（選填“上”或“下”）．

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同步練習(xí)冊答案