【題目】如圖小明同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重為8N的木塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則把木塊由斜面底端拉到頂端時(shí)小明做功為_______，木塊和斜面間的摩擦力為_______。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是某網(wǎng)友在四月拍攝的某地雪景：積雪初融后，在某停車場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“雪饅頭”，甚為奇特。雪堆正下方是方形地磚，每塊方形地磚周圍是條形磚。氣象專家調(diào)研發(fā)現(xiàn)：四周條形磚比中間方形地磚具有更好的導(dǎo)熱性和滲水性。關(guān)于形成“雪饅頭”景觀的解釋肯定不合理的是（ ）
A. 空氣溫度較低是“雪饅頭”得以保留的原因之一
B. 方形地磚導(dǎo)熱性差是形成“雪饅頭”景觀的原因之一
C. 太陽(yáng)輻射導(dǎo)致條形磚上方的雪比方形地磚上方的雪更易熔化
D. 地表熱量易通過(guò)條形磚及四周縫隙傳遞，使條形磚上的雪更易熔化
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】可燃冰實(shí)際上是一種新型的化石能源，它屬于_______能源（選填“可再生”或“不可再生”）；同等條件下，可燃冰完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說(shuō)明可燃冰的_______很大。以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算，1kg可燃冰完全燃燒放出的熱量可以使_______kg的水從20℃加熱至100℃[q煤氣=4.2×107J/kg、C水=4.2×103J/（kg℃）]。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】人的眼睛是一種“神奇的照相機(jī)”，關(guān)于眼睛，請(qǐng)你填寫下面的問(wèn)題：
（1）圖中_______相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭，它能將光線________(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的__________。
（2）人眼視網(wǎng)膜上所成的像是________、_________的__________像.
（3）正常眼睛觀察物體的最佳距離為___________。 某人視力正常，當(dāng)他用平面鏡仔細(xì)觀察自己的臉部時(shí)，應(yīng)當(dāng)把鏡子拿到離眼睛_________處最為合適。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常利用“頻閃攝影”的方法，即在暗室中采用閃光燈每隔相等的時(shí)間閃亮一次，底片就記錄下此時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的位置。如圖是兩個(gè)質(zhì)量相同的小球甲、乙豎直下落時(shí)的頻閃照片（每隔0.02s閃亮一次），據(jù)此記錄，兩球均從a下落到b處時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 甲球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受力一定平衡
B. 甲、乙兩球的重力做功相等
C. 甲球用時(shí)較長(zhǎng)，為0.12s
D. 甲球受到的阻力大于乙球受到的阻力
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】打籃球是大家喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。向空中拋出去的籃球如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A. 籃球在上升過(guò)程中受到平衡力作用
B. 籃球落向地面過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C. 籃球能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榛@球的慣性大于阻力
D. 籃球受到重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了判斷一個(gè)銅球是不是空心的，小明同學(xué)將銅球放入裝有60mL水的量筒中，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ銅＝8.9×103kg/m3）
小銅球的質(zhì)量m/g | 水的體積V水/mL | 水和銅球的總體積V/mL |
62.3 | 60 | 70 |
（1）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算得出該銅球是空心的還是實(shí)心的？
（2）若銅球是空心的，空心部分的體積是多大？
（3）若該銅球是空心的，將空心部分注滿水后，它的總質(zhì)量是多少？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的是一條由空氣射向水面的光線，請(qǐng)畫出其反射光線的準(zhǔn)確方向和對(duì)應(yīng)的折射光線的大致方向。
（_____）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小蕓同學(xué)想利用一臺(tái)已經(jīng)調(diào)好的天平、一只空杯和適量的水，測(cè)量媽媽剛買回來(lái)的面粉的密度，她的操作步驟如下，請(qǐng)?zhí)顚懗稣_的操作和結(jié)果。
用天平測(cè)出空杯的質(zhì)量
；
空杯中裝滿面粉后，用天平測(cè)出杯和面粉的總質(zhì)量
；
倒掉杯中的面粉，洗凈杯后，杯中______，用天平測(cè)出總質(zhì)量為
；
面粉的密度為______
用測(cè)出的量和水的密度
來(lái)表示
。
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