把正在響鈴的鬧鐘放到玻璃罩中,逐漸抽出其中的空氣,聲音逐漸減小直到消失;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩,聲音從無(wú)到有,從小到大,這說(shuō)明( )
A.空氣不能傳聲
B.液體不能傳聲
C.真空不能傳聲
D.固體不能傳聲
【答案】分析:聲音的傳播需要介質(zhì),在探究真空是否能傳聲的實(shí)驗(yàn)(真空鈴實(shí)驗(yàn))中,采取了理想實(shí)驗(yàn)法;通過(guò)現(xiàn)象可分析出真空不能傳聲.
解答:解:A、讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩,聲音從無(wú)到有,從小到大,說(shuō)明空氣能夠傳聲;故A錯(cuò)誤;
B、此實(shí)驗(yàn)中未涉及到液體,故不能說(shuō)明液體的傳聲情況;故B錯(cuò)誤;
C、逐漸抽出其中的空氣,聲音逐漸減小直到消失;說(shuō)明空氣介質(zhì)在減少時(shí),聲音變小到消失;充分說(shuō)明真空不能傳聲;故C正確;
D、此實(shí)驗(yàn)中未涉及到固體,故不能說(shuō)明固體的傳聲情況;故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音的傳播條件的了解和掌握,真空鈴實(shí)驗(yàn),采用了理想法的研究思路.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?呼倫貝爾)把正在響鈴的鬧鐘放到玻璃罩中,逐漸抽出其中的空氣,聲音逐漸減小直到消失;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩,聲音從無(wú)到有,從小到大,這說(shuō)明(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2014版初中物理八年級(jí)上:第二章 聲現(xiàn)象 檢測(cè)題(人教版) 人教版 題型:013

把正在響鈴的鬧鐘放到玻璃罩中,逐漸抽出其中的空氣,聲音逐漸減小直到消失;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩,聲音從無(wú)到有,從小到大,這說(shuō)明

[  ]

A.空氣不能傳聲

B.液體不能傳聲

C.真空不能傳聲

D.固體不能傳聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

把正在響鈴的鬧鐘放到玻璃罩中,逐漸抽出其中的空氣,聲音逐漸減小直到消失;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩,聲音從無(wú)到有,從小到大,這說(shuō)明( 。
A.空氣不能傳聲      B.液體不能傳聲      C.真空不能傳聲      D.固體不能傳聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

把正在響鈴的鬧鐘放到玻璃罩中,逐漸抽出其中的空氣,聲音逐漸減小直到消失;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩,聲音從無(wú)到有,從小到大,這說(shuō)明(  )
A.空氣不能傳聲      B.液體不能傳聲      C.真空不能傳聲      D.固體不能傳聲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案