Question

【題目】在探究“水吸收的熱量與水的質(zhì)量和水升高的溫度是否有關(guān)”實驗中，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表．

⑴該實驗中，記錄加熱時間的意義是____________________________________________．

⑵第__________________這三次實驗，是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)．

⑶第3次實驗數(shù)據(jù)的特殊作用是：____________________________________________．

⑷探究結(jié)論是：水吸收的熱量與____________________________________________。

Answer 1

【答案】用加熱時間間接反映水吸收的熱量 1、2、3 兩個探究共用的數(shù)據(jù) 水的質(zhì)量和水升高的溫度均有關(guān)

【解析】

（1）在該實驗中，用加熱時間長短，反映水吸收的熱量的多少；（2）分析第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)，可知水升高的溫度相同時，水的質(zhì)量越大，需要的加熱時間越長，吸收的熱量越多，因此該實驗探究的是水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)；（3）第3次實驗數(shù)據(jù)的特殊作用是存在兩個分探究共用的數(shù)據(jù)，便于控制變量；（4）由第1、2、3次實驗可以看出，當(dāng)升高的溫度相同時，水的質(zhì)量越大，水吸收的熱量越多；由第4、5、6次實驗可以看出，當(dāng)水的質(zhì)量相同，水升高的溫度越多，水吸收的熱量越多，由此得出的結(jié)論：水吸收的熱量與水的質(zhì)量和水升高的溫度有關(guān)．