17.夾子是生活中常見的器具,對(duì)此小明進(jìn)行了探究:①小明用力將它張開(如圖甲),此時(shí)屬于省力(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿;②用來夾住物體時(shí)(如圖乙),此時(shí)屬于費(fèi)力(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿,在圖乙中畫出動(dòng)力臂和阻力.

分析 (1)結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),判斷夾子在使用過程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.
(2)用夾子夾物體時(shí),動(dòng)力來自夾子上的鋼絲,阻力來自被夾住的物體.力臂是指支點(diǎn)到力的作用線的垂線段.

解答 解:(1)小韓用力將夾子張開(如圖甲),此時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
用夾子夾住物體時(shí)(如圖乙),此時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿.
(2)用夾子夾物體時(shí),動(dòng)力來自鋼絲,阻力來自被夾的物體,而且動(dòng)力和阻力都是上下兩個(gè)方向都存在,我們畫出其中的一個(gè)即可;過支點(diǎn)作動(dòng)力作用線的垂線段,即動(dòng)力臂L1.如圖所示.

故答案為:①省力;②費(fèi)力;如圖所示.

點(diǎn)評(píng) 此題的關(guān)鍵在于明確張開夾子與夾子夾物體時(shí),力的關(guān)系是不同的,明確了這一點(diǎn),才能根據(jù)題意畫出相應(yīng)的力或力臂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于研究,而采用控制變量法,即每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線,測出通過它們的電流,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論.
導(dǎo)線代號(hào)ABCD
材料錳銅絲鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲
長度(m)1.01.51.01.0
橫截面積mm21.21.20.81.2
(1)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線B和D(填寫代號(hào)即可).
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān),應(yīng)選用A和C兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.
(3)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用A和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置.
(2)實(shí)驗(yàn)要求蠟燭A和蠟燭B要完全相同,目的是便于比較像與物體的大小關(guān)系,這種探究方法叫等效替代法.
(3)如果玻璃板沒有放正,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響?像和物不能重合.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等;通過進(jìn)一步觀察A、B兩蠟燭分別在刻度尺上的位置是22cm和4cm處,則玻璃板在刻度尺上的13cm處;像和物的連線與玻璃板垂直;當(dāng)我們使蠟燭遠(yuǎn)離鏡面,則像將遠(yuǎn)離鏡面.(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)
(2)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”).
(3)做實(shí)驗(yàn)時(shí),其中有一組同學(xué)怎么也不能使物體與像重合,你認(rèn)為原因可能是:玻璃板沒有豎直放置.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在一些地區(qū)的電力線路敷設(shè)過程中,會(huì)使用簡易絞盤將沉重的混凝土電線桿立起來.其主要結(jié)構(gòu)如圖甲所示.作業(yè)前,先將絞盤底座牢固地固定在地面上,立桿作業(yè)時(shí),根據(jù)實(shí)際需要,安排1~4人分別推動(dòng)不同的橫桿末端,使橫桿繞軸做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),這樣系在電線桿上的鋼絲繩就被不斷地纏繞在軸上,電線桿被逐漸拉起并最終豎直站立.在一次立桿作業(yè)中,所立的電線桿所受重力G=6200N,長L0=10m,其重心距粗端4m.若在電線桿升至某時(shí)刻時(shí)的情形如圖乙所示,定滑輪的阻力可忽略不計(jì).

(1)在整個(gè)立桿過程中,鋼絲繩對(duì)電線桿的拉力 F1變小.(填“變大”或“變小”或“先變大后變小”)
(2)在圖乙中畫出鋼絲繩對(duì)電線桿拉力的力臂L1
(3)計(jì)算說明,此刻鋼絲繩對(duì)電線桿的拉力F1為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”.
(1)其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該裝置存在的不足是沒有用水浴法對(duì)試管加熱,使物質(zhì)受熱不均勻.
(2)改正實(shí)驗(yàn)后,兩實(shí)驗(yàn)小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)绫恚?br />
時(shí)間/min01234567
冰的溫度/℃-20000123
冰的狀態(tài)固態(tài)固、液固、液固、液固、液液態(tài)液態(tài)液態(tài)
蠟的溫度/℃35.040.045.049.554.058.362.566.6
蠟的狀態(tài)固態(tài)固態(tài)固態(tài)粘稠變稀液態(tài)液態(tài)液態(tài)
分析表格中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)與蠟的熔化過程中的不同點(diǎn)是:冰有一定的熔點(diǎn),蠟沒有一定的熔點(diǎn).
(3)由表所示,可知:冰是晶體.(“晶體”或“非晶體”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,空杯底部放一枚分幣,移動(dòng)杯子使眼睛剛剛看不到硬幣,保持眼睛和杯子的位置不變,慢慢向杯子里倒水,將會(huì)看到硬幣的虛像(選填“實(shí)”或“虛”),這是由于光在水面發(fā)生了光的折射現(xiàn)象所形成的,隨著杯中水面的不斷上升,硬幣的像將向上(選填“上”或“下”)移動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.彈力產(chǎn)生的條件是:相互接觸;發(fā)生彈性形變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下面有關(guān)慣性現(xiàn)象的途述中,正確的是( 。
A.火車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,速度越來越小,這是減小了慣性
B.籃球運(yùn)動(dòng)員投球進(jìn)籃圈,這是利用慣性
C.公安部門要求小車駕駛員和前排乘客必須系上安全帶,這是利用慣性
D.汽車突然開動(dòng)時(shí),乘客會(huì)向后仰,這是增大慣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案