【題目】如圖所示是某同學(xué)研究“小車從斜面頂端滾下過程中速度的變化”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中秒表每格為 1s,根據(jù)記錄,完成下列題目:
(1)小車通過上半段的平均速度是____m / s,下半段的平均速度是____m / s,全程的平均速度是_____m / s。
(2)通過上述幾段路程小車的運(yùn)動速度的比較,你認(rèn)為在全過程的速度變化是____。
(3)在實(shí)驗(yàn)中,為了減小誤差,斜面的傾斜度應(yīng)該適當(dāng)____些,(填“大”或“小”)這樣可使小車運(yùn)動 的時(shí)間更____.
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了起點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會使所測上半段的平 均速度偏____(填“大、小”).
【答案】0.1 0.15 0.12 逐漸變快 小 長 大
【解析】
(1)[1]由圖像可知上半段的時(shí)間為3s,路程為30cm=0.3m,因此小車通過上半段的平均速度是:
;
[2] 由圖像可知下半段的時(shí)間為2s,路程為30cm=0.3m,因此小車通過下半段的平均速度是:
;
[3] 由圖像可知全程的時(shí)間為5s,路程為60cm=0.6m,因此小車的平均速度是:
;
(2) [4]由上圖分析可知,通過相同的路程下半段所用時(shí)間較少,因此小車在全過程的速度逐漸變快;
(3)[5] [6]在測量小車的平均速度實(shí)驗(yàn)中記錄時(shí)間要考慮到人的反應(yīng)速度,因此應(yīng)將斜面放置的較緩一些,使小車運(yùn)動的時(shí)間更長一些,以減少時(shí)間記錄上的誤差;
(4)[7] 小車過了起點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則記錄的時(shí)間偏小,由公式可知路程不變,時(shí)間偏小,則記錄的速度偏大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較小紅和小華誰上樓時(shí)的功率大。同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下的一些方案:
①測出二人的質(zhì)量、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度。
②保證爬樓的時(shí)間相同,測出二人的質(zhì)量、爬樓的高度。
③保證爬樓的高度相同,測出二人的質(zhì)量、爬樓的時(shí)間。
其中可行的是
A. 只有①B. 只有①②C. 只有②③D. ①②③都可以
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【題目】為了測定額定電壓為2.5V,額定功率約為lW的小燈泡的功率,現(xiàn)有下列器材可供選用:電源(電壓恒為3V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、滑動變阻器、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)電流表量程應(yīng)選_____A;電壓表量程選_____V。
(2)如果電路連接好后,經(jīng)檢查無誤,在閉合開關(guān)前,滑動變阻器阻值應(yīng)調(diào)節(jié)到_____。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端電壓剛好為_____V,這時(shí)小燈泡正常發(fā)光。此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定電功率是_____W。
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【題目】甲圖是探究“物體的動能與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置;乙圖是探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置.關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是( )
A. 甲實(shí)驗(yàn)可得出物體的高度一定時(shí),質(zhì)量越大,動能越大
B. 乙實(shí)驗(yàn)可以推理出如果運(yùn)動的物體不受力它將做勻速直線運(yùn)動
C. 甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體從斜面上滾下來的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同
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【題目】在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)” 的實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖:
(1)探究實(shí)驗(yàn)中為用玻璃板來代替平面鏡是為了_______。
(2)李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭 A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭 B,對蠟 燭 A 和 B 的要求是_______,這樣就可以比較物和像的大小關(guān)系。
(3)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭_______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察。
(4)移去蠟燭 B,在其所在的位置放置一光屏,則光屏上_______(填“能”或“不能”)承接到蠟燭 A 的像,這說明蠟燭的像 是_______像。(填“實(shí)”或“虛”)
(5)實(shí)驗(yàn)中小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭 B,都不能與蠟燭 A 的像重合,請你推測可能的原是_______。(不考慮蠟燭燃燒時(shí)長度的變化)
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【題目】如圖甲所示,電燈L1、L2兩燈并聯(lián),其中電流表A2是測量________的電流.兩只電流表的示數(shù)分別由甲乙兩圖讀得,則電燈L1中的電流是________.
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【題目】為了研究“同一直線上方向相同的兩個(gè)力的共同作用效果”,小紅選用了橡皮筋、彈簧測力計(jì)等器材,設(shè)計(jì)了如圖(a)、(b)所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中兩次將橡皮筋從點(diǎn)拉伸到點(diǎn)的目的是_____,本實(shí)驗(yàn)研究過程中采用的科學(xué)方法是_____(選填序號①等效替代。②控制變量。③理想模型).
在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,要將蠟燭凸透鏡和光屏依次放置在光具座上。實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持_____和_____的位置不變,再移動光屏找像。
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【題目】為探究機(jī)動車刑事冤違章駕駛的危害性,招募支援記者進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。經(jīng)測定,某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間(即如圖中“反應(yīng)過程”所用時(shí)間)是 0.4s 。在某次實(shí)驗(yàn)中,該志愿者駕車以 20m / s 的速度在實(shí)驗(yàn)場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離 33m ,求:
(1)從發(fā)現(xiàn)情況到開始減速經(jīng)過的距離;
(2)若志愿者邊打電話邊駕車,仍以原來的速度在試驗(yàn)場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離 39m,此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間是多少?
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【題目】如圖,電源電壓恒為4.5 V,燈泡L標(biāo)有“3 V 0.9 W”字樣,在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是
A.該電路的最大功率是1.35W
B.滑動變阻器的阻值可以調(diào)到零
C.滑片向左移動時(shí),電壓表示數(shù)變大
D.滑片向右移動時(shí),燈泡消耗的功率變大
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